Менее чем за две недели с момента старта проекта более 1,3 миллионов школьников, учителей и родителей прошли «Урок цифры». При поддержке Минпросвещения России проект организован Mail.ru Group и посвящён нейросетям и коммуникациям. Прямая трансляция урока была приурочена ко Дню информатики.
Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика». Задачи проекта – развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация. Уроки помогают детям лучше ориентироваться в мире современных IT-профессий. Партнёрами проекта в 2020/21 учебном году выступают Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», компании Яндекс, «1С», Mail.ru Group, «Лаборатория Касперского». Технологические партнёры – образовательная платформа «Кодвардс» и международная школа программирования «Алгоритмика».На текущий момент активнее всего проходили «Урок цифры» школьники из Москвы (около 108 тысяч прохождений), Самарской области (58 тысяч) и Московской области (42 тысячи). Прошедшие «Урок цифры» ученики узнали, как работают нейросети, на практических примерах. Онлайн-тренажёры урока были адаптированы под разные возрастные группы: ребята помладше на простых примерах создают алгоритм рекомендации друзей в соцсетях; ученики средней школы учат нейросеть распознавать лица для примерки масок дополненной реальности; старшие школьники сами создают мини-приложение. Принять участие в «Уроке цифры» можно до 13 декабря.Во время трансляции Юрий Рыбаков, ученик 4 класса лицея № 40 Санкт-Петербурга, рассказал, что изучает программирование несколько лет, сам проходил «Урок цифры» в этом году и недавно разработал игру-головоломку. Он поинтересовался, как ему стать директором в Mail.ru Group или министром просвещения. Участники урока посоветовали лицеисту продолжать изучение программирования и математики, найти курсы и вуз, которые помогут ему дальше развиваться в этом направлении.Директор Департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России Павел Кузьмин рассказал о своём опыте изучения информатики в школе и о том, насколько изменились формат и содержание обучения цифровым технологиям у современных учеников. По его словам, изучение цифровых навыков должно пронизывать все предметы школьной программы и помогать ученикам выбрать востребованную ИТ-профессию.Менее чем за две недели с момента старта проекта более 1,3 миллионов школьников, учителей и родителей прошли «Урок цифры». При поддержке Минпросвещения России проект организован Mail.ru Group и посвящён нейросетям и коммуникациям. Прямая трансляция урока была приурочена ко Дню информатики.