Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города

Новосибирска «Детский сад № 451 комбинированного вида «Теремок»

Сценарий праздника

«День защитника Отечества»

Составили: Федотенкова

Елена Александровна

Королькова

Елена Николаевна

воспитатели группы «Кораблик»

г. Новосибирск-2017

Сценарий праздника к 23 февраля (подготовительная группа)

Задачи:

Образовательная: продолжать знакомить с воинскими специальностями,

родами войск; закрепление двигательных умений в разных видах

деятельности (бег, прыжки, метание, лазание); совершенствовать

двигательные умения и навыки в подвижных играх.

Воспитательная: воспитание дружеских взаимоотношений; создание

эмоционального благополучия ребенка; сблизить дошкольное учреждение с

семьей; приобщить родителей к воспитанию здорового, физически развитого

ребенка; воспитание патриотических чувств у детей, повышать интерес к

службе в Армии.

1-я девочка.

В февральский день,

В морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют,

2-я девочка

Мы не подарим вам цветов,

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

3-я девочка.

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

4-я девочка.

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно.

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

5-я девочка.

Послушайте, мальчишки,

Примите поздравленья!

Желаем счастья в жизни вам,

Здоровья и веселья!

6-я девочка.

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

7-я девочка.

Чтоб под солнцем мирным

Жили мы с тобой,

Армия родная

Бережет покой!

8-я девочка.

Самолеты – в небе,

В море – корабли.

Стерегут границы

Нашей всей земли!

9-я девочка.

Сегодня все мамы и девочки знают,

Что пап и мальчишек они поздравляют.

Ведь праздник февральский

всегда для мужчин.

Для праздника этого много причин.

10-я девочка.

Защитникам шлем поздравления свои,

Пусть гордостью нашей станут они.

Желаем мальчишкам силы во всем,

Ведь им от всех бед защищать нужно дом.

11-я девочка.

Чтоб вырастить смелых, надежных бойцов,

Мы мальчикам ставим в пример их отцов.

От пап мы, конечно, все без ума,

Мы всем говорим поздравленья слова!

12-я девочка.

Поздравляю в этот праздник,

Папа, с радостью тебя.

Долгих лет я пожелаю,

И здоровья на века.

13-я девочка.

В День защитника желаю

Радости тебе вагон,

От Отечества родного

Чтоб в подарок — миллион.

14-я девочка.

Пожелаю много счастья

И от близких теплоты.

Не застанут пусть ненастья,

Пусть сбываются мечты!

15-я девочка.

С 23 Февраля,

Папа, поздравляю!

Сильным, смелым быть всегда

Я тебе желаю.

16-я девочка.

Ты для всех во всём пример,

Ты в беде не бросишь

И стараешься помочь,

Если вдруг попросят.

17-я девочка.

Мир пусть будет и покой,

Пусть глаза сияют.

Пусть стране нашей большой

Враг не угрожает.

18-я девочка.

Небо будет голубым,

Счастье и достаток,

А во всех твоих делах —

Радость и порядок.

Частушки

Мы девчушки-хохотушки,

Очень весело живём,

Про мальчишек мы частушки

Обязательно споём.

Пропоем мы вам частушки,

Навострите ваши ушки.

Про мальчишек вам споем

И аплодисментов ждем! У-ух!

Ой, девчонки, посмотрите,

Вова сделал самолёт,

Значит, лётчиком он станет,

И отправится в полёт.

Ой, девчонки, посмотрите,

Рома танк нарисовал,

Свой рисунок всем ребятам,

В нашей группе показал.

Что ж, танкистом станет Рома,

Значит, так тому и быть,

В нашей армии российской

Честно Родине служить!

Хи-хи-хи да ха-ха-ха,

У ребят пошла игра,

Но им некогда играть,

Игрушки нужно убирать,

О-па да о-па, кончена работа .

Эй, Платон, ты просыпайся!

Что же ты так крепко спишь?

Будут над тобой смеяться,

Если армию проспишь!

Мы сегодня пожелаем,

С детства дружбой дорожить,

Защищать границы наши,

Честно Родине служить!

В нашей группе все мальчишки

Носят разные штанишки.

Но когда пойдут служить

Будут формой дорожить! У-ух!

Ой, девчонки, посмотрите,

Ах, какие корабли

Юра сделал из бумаги,

Не один, а целых три!

Это значит, что наш Юра

К дальним странам будет плыть,

Будет Юра капитаном

Честно Родине служить!

В нашей группе каждый мальчик

Восхитительный красавчик!

Мы их очень бережем,

В армию за них пойдем! У-ух!

Любит Лева наш читать

Хочет многое узнать.

Чтобы в армии начальство

Интеллектом покорять.

Кто-то хочет быть танкистом

Кто-то просто летчиком.

Кто-то станет моряком

Или пулеметчиком! У-ух!

Все мальчишки в нашей группе

Быть военными хотят.

Передумать нету шансов,

Служба ждет наших ребят! У-ух!

Хоть мальчишки небольшие,

Но мы верим, в трудный час.

Вы, как верные солдаты,

Спасете Родину и нас! У-ух!

С днем Защитника мальчишек

Поздравляем мы сейчас!

Пожелаем им здоровья,

Чтоб запал у них не гас! У-ух!

.

Сейчас прозвучит песня в исполнении детей «Бравые солдаты».

Ведущий. Ребята, какими качествами должен обладать защитник Отечества?

Дети. Смелостью, решительностью, мужеством, выносливостью.

Ведущий. Правильно, многие качества, названные вами, пригодятся в

сегодняшних соревнованиях. Представляю вам членов жюри.

Ведущий. Вот и наступило время первого конкурса. Он называется

«Переправа».

Первый конкурс «Переправа».

Перед вами река, и нужно переправиться через нее, а «паром» — на другом

берегу. По сигналу первый участник бежит на другую сторону

(«переправляется вплавь»), берет обруч, надевает на пояс и возвращается

обратно. Добежав, захватывает в обруч второго игрока, с обручем на поясе

они «переправляются на другой берег». Первый участник остается, а второй

бежит в обруче, «переправляет» третьего и т. д.

Выигрывает команда, игроки которой быстрее переправятся на другой берег.

Второй конкурс «Через болото».

Прыжки из обруча в обруч на свои места. В обручи желтого цвета прыгать

нельзя - подвижная кочка.

Ведущий. Вот все команды и переправились к месту соревнований, и мы

просим их поприветствовать друг друга.

Команды кричат: «Физкуль – ура!»

1-я эстафета «Донесение в штаб».

Ребята, вы знаете, как во время учений, военных действий доставляют

донесение в штаб?

Пропрыгать, зажав коленями мячик, до ориентира и обратно с конвертом в

руках, передать конверт следующему.

2-я эстафета «Тоннель»

Передача мяча над головой, а обратно – между ног.

Участвует команда пап и команда детей

3-я эстафета «Пушка»

Ребенок передвигается на руках, а родитель держит его за ноги, обратно

бегом.

Конкурс «Минное поле».

В зале расставлены кегли. По сигналу каждый участник с завязанными

глазами по очереди старается собрать как можно больше кеглей в свою

корзину в течение 30 секунд.

Загадки

Я к глазам его приближу-

Сразу всё большим увижу,

Рассмотрю в морской дали

Катера и корабли. (Бинокль)

Есть рубашка - полосата,

Вьются ленточки за шапкой,

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия – море. (Моряк)

И на фронте, и в тылу

День и ночь ведут борьбу:

Жизни раненых спасают,

В строй вернуться помогают. (Медсестры, врачи)

Уважения достоин

Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать,

Утром в штабе рассказать. (Разведчик)

Что за птица смелая

По небу промчалась

Лишь дорожка белая

От неё осталась (самолет)

Без разгона ввысь взлетает,

стрекозу напоминает,

отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)

Крыльев нету, но она

Для полетов рождена

Выпускает яркий хвост

Поднимается до звезд (ракета)

Тучек нет на горизонте

Но раскрылся в небе зонтик

Через несколько минут

Опустился (парашют)

Для солдат своих пример

Бравых, храбрый (офицер)

Истребитель наш ведет

Смелый командир (Пилот)

Пословицы:



Мир строит – а война … (разрушает)



Трудно в ученье… (легко в бою)



Один в поле… (не воин)



Один за всех… (и все за одного)



Щи да каша… (пища наша)



Храбрый побеждает… (трус погибает)

На вопросы ответили, а все ли умеют танцевать мы сейчас увидим.

Конкурс «Интеллектуальный» (родителей)

1. Исход битвы в нашу пользу (победа)

2. То, чем солдат думает и из чего он ест (котелок)

3. Большой морской начальник (адмирал)

4. Военный корабль (крейсер)

5. Боевая сухопутная машина (танк)

6. Морской повар (кок)

7. За нее и «помереть совсем не страшно…» (родина)

8. «Тяжело в учении…» (легко в бою)

9. Назовите воинские звания (рядовой, старшина, сержант, ефрейтор,

прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал)

10. Назовите виды стрелкового оружия. (пистолет, винтовка, автомат, пулемет,

огнемет, гранатомет, мушкет, миномет)

11. Любимое оружие Робин Гуда? (лук и стрелы)

12.Солдат, находящийся на боевом посту?(часовой)

13.Морские разбойники? (пираты)

14. Подросток, обучающийся морскому делу? (юнга)

Ведущий 1: - После интеллектуального конкурса положено расслабиться и

мы приглашаем всех зрителей станцевать «Буги - вуги»

(танец со зрителями «Буги-вуги», «Вперед четыре шага», «У жирафа пятна,

пятнышки», «Лавата»).

Поздравление пап (вручение подарков папам — открыток и сувениров за

участие в конкурсах).