Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное                                 «Детский сад №18»

Спортивно - развлекательная игра по правилам дорожного движения для детей средней 5-6 лет
«Знатоки ПДД»

Выполнила: Лузянина С.А.,                                                                          воспитатель

Ленинск-Кузнецкий
2019
Цель: формирование знаний у детей по правилам дорожного движения
Задачи:
• воспитательная: воспитывать дисциплинированность, коллективизм; культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;
• обучающая: формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
• развивающая: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах.
• оздоровительная: формировать потребность к физическим занятиям.

Предварительная организационная работа:
1. Подбор музыкальных фонограмм для музыкального сопровождения мероприятия.
2. Подбор материала к мероприятию и написание сценария.
3. Заготовка эмблем команд.
4. Разучивание стихов.
5. Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.
6. Знакомство на физкультурных занятиях с играми-эстафетами.

Ход мероприятия: 

Ведущая: Мы рады видеть в зале всех гостей. Сегодня мы проводим спортивно - развлекательную игру по правилам дорожного движения «Знатоки правил ПДД».
 Город, в котором мы с вами живем,
 Можно по праву назвать букварем.
 Азбукой улиц, проспектов, дорог.
 Город дает нам все время урок.
 Вот она, азбука,- над головой.
 Знаки развешаны вдоль мостовой.
 Азбуку города помни всегда,
 Чтоб не случилась с тобою беда!

Ведущая: Позвольте представить вам членов жюри и участников нашей игры. Знания правил дорожного движения необходимы всем. Умелое применение их в жизни поможет избежать сложных ситуаций на дороге, сохранить своё здоровье. И хочется пожелать участникам соревнований, чтобы задания были лёгкими, и всё удавалось. Пусть вам сопутствует удача!

Первый конкурс. «Разминка»
-Как называется участок дороги для передвижения пешеходов. (Тротуар)
-Как называется участок дороги по которому едут машины ? (Проезжая часть)
-В какую сторону надо смотреть в первую очередь при переходе дороги ? (В левую)
-Что означают цвета светофора?( Красный – опасно или стой; желтый - внимание или приготовиться; зеленый – спокойно или иди)
-На какой цвет светофора нужно переходить дорогу?
-Где можно кататься на велосипеде и играть в мяч?
Второй конкурс. Игра «Сложи светофор»
Дети делятся на две команды. Каждый участник едет на велосипеде, не сбивая кегли к «светофору» (две части светофора и шесть половинок кругов) и выкладывают светофор  и три круга (красный, желтый, зеленый) кружок. Кто быстрее и правильно выложит цвета светофора.
Подводятся результаты двух конкурсов.
Ведущая: Молодцы, ребята! Пока жюри подсчитывает баллы за эти 2 конкурса, команды немного отдохнут, а с болельщиками мы поиграем в игру на внимательность "Это я, это я, это все мои друзья!”. Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». Если нет – молчите.
Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?
(Это я, это я, это все мои друзья!)
Кто летит вперёд так скоро,
Что не видит светофора? (Молчат.)
Знает кто, что красный свет –
Это значит хода нет?
(Это я, это я, это все мои друзья!)
Кто слушаться старших никак не хотел
И на грузовик налетел?
(Молчат.)
Знает кто, что свет зелёный
Означает: «Путь открыт»?
(Это я, это я, это все мои друзья!)
- Молодцы, ребята! Вижу, вы тоже хорошо знаете правила дорожного движения. А теперь слово нашему уважаемому жюри – оценки за два конкурса.
Оценки жюри. 
Третий конкурс. Загадки.
1. Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода,
На лугу он не пасется,
Вдоль по улице несется. (Автомобиль)
2. Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)

3. Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок. (Поезд)
4. Не похож я на коня,
А седло есть у меня,
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся. (Велосипед)
5. На 4 ноги
Надевали сапоги,
Перед тем как надевать,
Стали обувь надувать. (Шины)

6. Вот стоит на улице
В длинном сапоге,
Чудище трехглазое
На одной ноге.
Запылал у чудища
Изумрудный глаз –
Значит, можно улицу
Перейти сейчас. (Светофор)
Четвертый конкурс. Игра «Водитель такси»
 Выбирается «водитель», он держит обруч – это такси. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрей перевезет пассажиров, та команда победила.
Ведущий. Просим жюри подвести итоги конкурса. Счетная комиссия зафиксируйте результат конкурса.
А пока жюри подводит итог, мы с болельщиками разомнемся. Игра на внимание «Светофор».
На светофоре переключаются сигналы, а дети выполняют действия.
Красный – полная тишина;
Желтый – хлопаете в ладоши;
Зеленый – топаете ногами. Игра повторяется 5-7 раз. 
Пятый конкурс. Соревнований «Дорожные знаки».
Задание сложить из кусочков дорожный знак и назвать его.
Командам выдаются задания. Дети по сигналу начинают выполнять задания. 
Шестой конкурс. Конкурс капитанов. «Нарисуй автомобиль с закрытыми глазами».
Ведущий. Просим жюри подвести итоги конкурса. А пока жюри подводит итог, мы с вами немного разомнёмся. Ритмическое упражнение «Автобус».
Просим счетную комиссию подвести итоги и огласить результаты соревнований. Команды награждаются грамотами и медалями.
Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорчения,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
 На улице будьте внимательны, дети!
 Твердо запомните правила эти.
 Помните правила эти всегда,
 Чтоб не случилась с вами беда!