Российские школьники завоевали на восьми международных олимпиадах в 2022 году 43 медали – 32 золотые и 11 серебряных медалей, все участники стали медалистами. Об этом сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов на встрече с тренерами национальных школьных сборных команд.
7-я Европейская географическая олимпиада EGEO-2022 (2 золотые и 6 серебряных).Открытая Международная астрономическая олимпиада OWAO-2022 (шесть золотых медалей и абсолютный победитель),63-я Международная математическая олимпиада школьников IMO-2022 (три золотые и три серебряные медали и абсолютный победитель),52-я Международная олимпиада школьников по физике IPhO 2022 (пять золотых медалей),33-я Международная биологическая олимпиада школьников IBO-2022 (четыре золотые медали и абсолютный победитель),54-я Международная химическая олимпиада школьников IChO-2022 (четыре золотые медали),34-я Международная олимпиада школьников по информатике IOI 2022 (три золотые и одна серебряная медаль),19-я Международная естественно-научная олимпиада юниоров IJSO 2022 (У России пять золотых и одна серебряная медаль),В 2022 году российские школьники приняли участие в следующих международных олимпиадах:В ходе мероприятия Министр просвещения вручил тренерам сборных ведомственные награды. Нагрудными знаками «Почетный работник сферы образования Российской Федерации» были отмечены руководитель тренерского штаба по географии, ведущий научный сотрудник географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Павел Кириллов и ведущий инженер географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Дмитрий Богачев.На мероприятии выступила ученица Республиканского лицея для одаренных детей в Саранске Екатерина Дорофеева. Школьница поделилась впечатлениями об участии в 19-й Международной естественно-научной олимпиаде юниоров, где в этом году она завоевала золотую медаль. Участие во встрече приняли также ученики московской Школы им. Маршала В. И. Чуйкова, победители и призеры Всероссийских олимпиад по точным наукам. Ребята рассказали о проекте олимпиадной подготовки младших школьников по программам, разработанным старшеклассниками.К обсуждению присоединились также региональные министры образования. Они рассказали о том, как сегодня выстроен процесс поддержки и сопровождения участников олимпиад, а также их тренеров на уровне субъектов Федерации.Педагоги рассказали о проведении альтернативных международных олимпиад по ряду предметов для представителей дружественных стран. В том числе с 26 сентября по 2 октября в Саранске прошла первая Открытая Международная астрономическая олимпиада, в дистанционном режиме в ней приняли участие представители 8 стран. Как отметил руководитель тренерского штаба по астрономии, старший преподаватель кафедры небесной механики математико-механического факультета СПбГУ Борис Эскин, организаторы намерены продолжать развивать новое соревнование и рассчитывают, что на второй олимпиаде в следующем году участниками станут школьники из более 20 стран. В качестве места проведения рассматривается Санкт-Петербург.Одним из ключевых вопросов обсуждения стала подготовка талантливых ребят в регионах, а также проведение заключительных этапов Всероссийской олимпиады школьников по предметам в разных городах России. По словам тренеров, регионам важно отправлять на соревнование учеников местных школ, даже если нет уверенности в том, что они займут призовые места. Опыт участия в соревновании высокого уровня повлияет на дальнейшие успехи школьников.На встрече национальные тренеры поблагодарили Минпросвещения России за поддержку и внимание к их работе, отметили, что по многим важным вопросам осуществляется оперативное взаимодействие, что, безусловно, положительно сказывается на результатах работы с одаренными детьми.Российские школьники завоевали на восьми международных олимпиадах в 2022 году 43 медали – 32 золотые и 11 серебряных медалей, все участники стали медалистами. Об этом сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов на встрече с тренерами национальных школьных сборных команд.