В Москве стартовало заседание Всероссийского экспертного педагогического совета (ВЭПС). Формирование единого образовательного пространства, подготовку педагогических кадров и поддержку учителей обсудил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов с участниками объединения.
Цель деятельности ВЭПС – расширение участия педагогов в обсуждении необходимых мер по развитию системы общего образования. В состав ВЭПС входит 167 педагогических работников из 89 субъектов Российской Федерации.Всероссийский экспертный педагогический совет был создан по инициативе Министра просвещения России в 2020 году.Во второй день члены Всероссийского экспертного педагогического совета посетят Академию Минпросвещения России, где экспертам представят ключевые проекты Академии, нацеленные на поддержку педагогов, программы повышения квалификации учителей.Участие в мероприятии приняли члены Всероссийского сообщества наставников-просветителей. Директор школы № 1164 г. Москвы Михаил Клочихин и декан факультета специального образования, преподаватель Дагестанского государственного педагогического университета Патимат Омарова предложили членам ВЭПС объединиться с сообществом наставников-просветителей и вместе заниматься развитием отечественной системы образования.Встреча прошла в формате открытого диалога. Министр просвещения также пригласил присоединиться к обсуждению других участников Форума классных руководителей, которые находились в Гостином дворе.Министр просвещения поздравил участников ВЭПС с предстоящим Днем учителя, а они в ответ подарили ему открытку, подписанную каждым членом объединения.На встрече обсудили создание новых квалификационных категорий для учителей, внедрение единой программы профориентации, новый единый учебник по истории для старших классов, создание школьных музеев и другие актуальные темы образовательной повестки.Учителя поблагодарили главу Минпросвещения за введение общественно полезного труда для школьников, а также за расширение линейки профессиональных конкурсов и учреждение премий их победителям.Кроме того, участники ВЭПС предложили организовать мероприятия по обмену опытом между педагогами по всей стране.Учителя истории и обществознания в составе совета отметили, что в конструкторе представлены обновленные рабочие программы, тогда как новый учебник принят пока только по истории для старших классов. Министр просвещения пояснил, что на данный момент идет работа над новыми учебниками по истории и обществознанию. В этот переходный период школам следует работать по учебникам, включенным в последний федеральный перечень учебников.Члены ВЭПС выступили с рядом предложений. Заместитель директора школы № 14 г. Перми Алексей Боев отметил значительные изменения в работе после принятия решения о сокращении необходимой для заполнения документации. Он предложил унифицировать локальные нормативные акты в школах по всей стране и разработать единые федеральные образцы. В ответ Министр просвещения дал поручение проработать данный вопрос и подготовить перечень таких документов. Другое предложение касалось обеспечения обратной связи от педагогов по конструктору единых программ. Сергей Кравцов поручил запустить соответствующую горячую линию.В этот же день прошла встреча членов ВЭПС с Министром просвещения РФ Сергеем Кравцовым в рамках Форума классных руководителей, который проходит в Гостином дворе.Заседание ВЭПС проходит два дня, 4–5 октября 2023 года. В первый день мероприятия состоялась дискуссия в Общественной палате России, темами которой стали федеральные рабочие программы и возможности Библиотеки цифрового контента, а также профессиональные компетенции и профессиональный стандарт учителя.В Москве стартовало заседание Всероссийского экспертного педагогического совета (ВЭПС). Формирование единого образовательного пространства, подготовку педагогических кадров и поддержку учителей обсудил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов с участниками объединения.