Перспективный план по кружковой работе «Радуга» на 2015-2016 учебный год
Цель: развивать мелкую моторику пальцев, расширять чувственный опыт детей, способствовать речевому развитию детей. руководитель: Сорокина С.Ю.
Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь
1 неделя Диагностика детей на начало года. Игры: « Загадочная конфета » . « Шесть в одной » . Цель: формировать представления о различных видах застежек. Развивать Игра «Веселые шнурочки» Цель: развивать мелкую моторику рук. Игра «Ромашка» Цель: закреплять умения различать и называть основные цвета. 2 неделя Игра «Сенсорный столик» Цель: развивать мелкую моторику рук. Закреплять основные цвета. Учить закручивать и раскручивать пробки. Игра «Коврик с пуговицами» Цель: развивать мелкую моторику рук, знакомить детей с предметами разной формы и разного цвета. Игра «Собери домашних животных» Цель: Учить детей собирать целое из частей. Игра «Прищепки прячутся» Цель: развивать силу рук, соотносящие движения рук, формировать навык расстегивания и 3 неделя Игра «Веселое солнышко» Цель: развивать мелкую моторику, учить различать Дидактическая игра «Собери рыбку» Цель: учить детей собирать целое из частей, закреплять Дидактическая игра «Найди свою варежку» Цель: учить подбирать однородные предметы, Игра «Развяжи бантик» Цель: развивать тонкие движения пальцев рук. 4 неделя Игра «Осенние листья» Цель: развивать соотносящие хватательные движения Дидактическая игра «Цветные кубики» Цель: учить различать цвета, обозначать результат Дидактическая игра «Веселая геометрия» Цель: учить детей различать и называть Игра «Бумажные снежки» Цель: развивать силу рук.


Февраль

Март

Апрель

Май
1 неделя Игра «Разложи по коробочкам» Цель: учить находить предметы определенного цвета по образцу, закреплять знание цветов. Игра «Забавные прищепки» Цель: учить детей различать и называть цветы, развивать мелкую моторику рук. Игра «Кто скорее свернет ленту» Цель: продолжать формировать отношения к величине как значимому признаку, обратить внимание на длину, Дидактическая игра «Разноцветные подушки» Цель: учить детей различать и называть цвета, развивать мелкую моторику рук. 2 неделя Игра «Разноцветные скрепки» Цель: учить детей узнавать и называть цвета. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Дидактическая игра «Фартуки для зайчат» Цель: развивать мелкую моторику рук, закрепить геометрические фигуры, развивать творческую фантазию детей. Игра «Красные и желтые цвета» Цель: учить детей различать и правильно называть эти цвета. Развивать мелкую моторику рук. Дидактическая игра «Разбери по цвету» Цель: развивать мелкую моторику рук. Учить группировать однородные объекты по цвету. 3 неделя Игра - шнуровка «Червячок» Цель: развивать мелкую моторику рук. Футляры от «Киндер сюрприза» Цель: развивать мелкую моторику рук. Дидактическая игра «Разноцветные подушки» Цель: учить детей различать и называть цвета, развивать мелкую моторику рук. Игра «Разноцветные резинки» Цель: учить детей узнавать цвет и называть его название. Развивать 4 неделя Игра на тактильные ощущения «Использованная фотопленка» Цель: развивать мелкую моторику пальцев рук. Игра «Тарелка полная овощей и фруктов» Цель: развивать мелкую моторику рук, расширять кругозор детей, закреплять названия Дидактическая игра «Воздушные шары» Цель: познакомить детей с шестью цветами, путем разбора по образцу. Диагностика детей на конец года.