Напоминание

Софизмы и парадоксы как историко-методический прототип приёма обучения предупреждению ошибок при обучении математике


Автор: Макарова Марина Андреевна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: ГАПОУ ВО "Вязниковский технико-экономический колледж"
Населённый пункт: г. Вязники
Наименование материала: научная статья
Тема: Софизмы и парадоксы как историко-методический прототип приёма обучения предупреждению ошибок при обучении математике
Дата публикации: 17.02.2025
Раздел: среднее профессиональное


Скачать материал В раздел образования