Вестник Педагога

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ
"Формирование и развитие навыков чтения в начальной школе"

Вопрос №1.
В.Н. Зайцев считал оптимальной скорость чтения в темпе…

  30-40 слов в минуту
  120-150 слов в минуту
  150-200 слов минуту

Вопрос №2.
C точки зрения фонематической концепции, орфографическая зоркость – это:

  навык применения орфографического правила на практике
  умение оценивать каждый звук в слове
  навык правильного письма

Вопрос №3.
Как называются УУД, которые формируются на уроках литературного чтения при выполнении обучающимися заданий, связанных со сравнением литературного произведения и картины на основе их эмоционального воздействия, темы, основной мысли?

  познавательные
  коммуникативные
  регулятивные

Вопрос №4.
Какое из перечисленных положений является составляющим понятия «читательская компетентность»:

  владение приемами понимания прочитанного и прослушанного произведения
  умение обрабатывать информацию в устной форме
  владение орфографической зоркостью

Вестник Педагога

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ "Формирование и развитие навыков чтения в начальной школе"

ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ
"Формирование и развитие навыков чтения в начальной школе"