осмысления вызова рефлексии
четыре фазы три фазы пять фаз
текст должен иметь динамичный, событийный сюжет текст должен иметь проблемный финал текст должен быть хорошо известен аудитории
запоминание творческое мышление художника обобщение приобретенных знаний