Сценарий тематического вечера

«My township is my Homeland»

Для детей группы 2019-1 объединения

« Вокруг света с английским»

Автор:

Педагог дополнительного образования

Маравела О.Н.

п.Смирновка

2022

Цель:

Сохранение и развитие исторических, патриотических, нравственных,

культурных традиций города и горожан; воспитание чувства гордости за

свой край, бережного отношения к тому, что создано.

Задачи:



Закрепление в сознании учеников поселка Смирновка как малой

родины, роли каждой семьи , рода в развитии поселка.



Воспитывать у детей любовь и привязанность к семье, близким людям,

своему дому, своему родному поселку.



Обогатить детей новыми впечатлениями.



Создать хорошее настроение у детей, эмоциональную отзывчивость,

высокую активность, желание демонстрировать свои знания и умения.

Предварительная работа:



Разучивание учащимися стихов.



Создание учащимися музыкальной композиции вечера.

Количество учащихся-10 чел.

Сценарий проведения тематического вечера

« My township is my Homeland»

Музыкальная композиция « Солнечногорский вальс» (трек 01 (минусовка))-

ученики входят и рассаживаются по местам.

Педагог : Hello my dear students! We all live in Solnechnogorsk district. We love

our district very much. And what do we know about our district?

Ученики (все) : I know..

(дети отвечают , что они знают о районе на английском языке)

Педагог : Where do we live?

(смотрим презентацию о районе и поселке « Where do we live?»)

Ученики (3 девочки) выходят вперед: We love our country, city and

township!

(К ним присоединяются все остальные ученики и выстраиваются в один ряд.

Дети читают стихи о районе современных авторов и стране на английском.)

Все

девочки

(

хором

):

We greatly love our Solnechnogorie!

It’s forests, people, lakes,

It’s city, villages and hills,

It’s rivers , children and plains.

Let’s Solnechnogorsk be more richer,

Much stronger , powerful more!

We have the blue sky, lovely peoples.

We love our Solnechnogorsk!

Все

мальчики

(

хором

):

I’ll never leave my country

With all the fields and seas,

Great cities and the villages,

With people, Russian views.

Все

вместе

:

I’ll never leave my country,

Here I was born,

I have my friends and close people,

I won’t be a «capon»

Педагог

:

And can we write poetry or rhymes ourselves?

Ученики отвечают : «Yes, we can try!» (10-минутка на самостоятельную

пробу пера.)

Пока все ученики работают над стихами, звучит музыкальная композиция

« Любимый город» ( трек 02 (минусовка))

Педагог

:

What did you write? Read

it

!

( дети зачитывают получившиеся рифмовки и короткие стихотворения)

Педагог

:

Let’s play the game « Who is the cleverest student in the township?»

(играем в игру «Кто самый умный ученик в поселке?»)

Награждаем победителя грамотой объединения. Звучит победный туш (трек

03)

1 ROUND

1.

Кто сидел во главе рыцарского «круглого стола» (Король Артур,

В.В.Путин, Майкл Джексон)

2.

Обиталище легендарного чудовища в Шотландии. (Озеро Лох-Несс,

озеро Сенеж, река Мисиссипи)

3.

Что такое регби ? (спортивная игра с овальным мячом, город в Англии,

фильм)

4.

Во что играют на знаменитом Уимблдонском турнире? ( в теннис, в

домино, в куклы)

5.

Музыкальный инструмент, представляющий собой кожаный мешок с

трубой, через которую вдувают воздух ( волынка, барабан, труба)

6.

Почему на ирланской монете изображена арфа? ( это национальный

инструмент Ирландии, там играют на арфе, они больше не умели

ничего рисовать кроме арфы)

7.

Кого и почему в Англии называют бифитерами или мясоедами? ( 40

мужчин, охраняющие Тауэр. Это введено еще Генрихом 3. Их кормили

мясом. Тех, кто ест только мясо. Тех, кто придумал есть мясо.)

8.

В какой праздник в Шотландии заходящие в дом гости несут в руках

кусочек угля (1 января, уголь приносит удачу, в Международный

женский день, каждый раз когда идут в гости чтобы согреться у

камина)

9.

Как зовут святого покровителя влюбленных в Англии?( Валентин,

Майкл, Димон)

10.Из каких блюд состоит традиционный рождественский ланч? (жареная

индейка, рождественский пудинг, блины и крошка, пицца и паста)

11.Растение -символ Шотландии (чертополох, ромашка, клевер)

12.В каком возрасте дети в Великобритании обычно идут в школу (в 5 лет,

в 7, когда захотят)

13. Какому литературному персонажу посвящен музей на Бейкер-стрит в

Лондоне (Бабе Яге, Шерлоку Холмсу, мышонку детективу).

14. В Графстве Нотингемшир был старинный королевский так

называемый Шервудский лес. С именем какого легендарного героя он

был связан. (Геркулесом, Робином Гудом, Ильей Муромцем)

15. Носят ли английские школьники форму? (В частных школах носят, в

остальных везде свою, Да, везде, нет)

16. Что собой представляет килт? (Юбка в складку из ткани в клетку,

национальная одежда шотландских мужчин, медаль, мужской пиджак.)

2 ROUND

1.

Какая русская народная сказка очень похожа на английскую народную

сказку « Джонни пончик», где главный герой ушел от старика и

старухи, двух рабочих землекопов, медведя, волка, но не мог убежать

от лисы? (Волк и Лиса, Иванушка Дурачок и Василиса Премудрая,

Колобок)

2.

Героиня какой английской сказки , написанной Льюисом Керолом ,

попадает сначала в «страну Чудес, а затем в «Зазеркалье»? (Машенька,

Бель, Алиса)

3.

Назовите имя человека из истории Джонатана Свифта, который

сначала попал к «Лиллипутам», а затем к «Великанам»?

(Булливер,Дулливер,Гулливер)

4.

По какой сказке Сергея Тимофееевича Аксакова написана

американская сказочная история «Красавица и Чудовище» («Моя

сестра», «Аленький цветочек»)

5.

По какой сказке Александра Сергеевича Пушкина снята сказочная

история Уолта Диснея «Белоснежка и семь гномов»? ( « О золотой

рыбке», «о Царе Салтане…» , « Сказка о спящей царевне и о семи

богатырях»)

6.

Назовите имя сказочного героя из сказки английского писателя

Джеймса Барри, который никогда не будет взрослым, умеет летать и

живет вместе с потерянными мальчиками и феей Диньдилинь в

Невээленде. ( Карлик Нос, Кролик Питер, Питер Пэн)

7.

На героев, с какого российского мультфильма, похожи герои

американского мультика Том и Джерри? («Гномик Вася и Волк», «Три

мышонка», «Ну, погоди!» «Волк и заяц»)

8.

Назовите имя медвежонка из сказки Алана Александра Милана,

дружившего с мальчиком Кристофером Робином, поросенком

Пяточком и осликом Иа-Иа (Кенгуру,Тигруля, Винни-Пух)

9.

Как звали мальчика из удивительной истории английского писателя

Редьярда Киплинга, вскормленного в джунглях волчицей и выросшего

в волчьей стае ( Шекспир,Балу, Маугли)

10.В англиских сказках дракон, а у нас ..? (Ящерица-невидимка, Змей

Горыныч, Чудозавр)

3 ROUND

1.

Назовите столицу Великобритании. (Самара,Пекин, Лондон)

2.

Назовите официальный язык Великобритании.( Японский ,русский,

английский)

3.

На какой реке расположен Лондон? (Москва-река, Танзалипи,Темза)

4.

Назовите имя королевы Великобритании (Маша, Юлия-3, Елизавета-2)

5.

Входит ли Северная Ирландия в состав Великобритании (Да,Нет)

6.

Какого числа Рождество в Великобритании? (7 января, 1 января, 25

декабря)

7.

Куда кладут подарки в Великобритании ? (под елку, в камин. В

длинный чулок, который дети обыкновенно вешают у кровати)

8.

Что сжигают англичане в камин перед Рождеством? (Рождественское

полено, которое англичане сжигают в камине в канун Рождества,

чучело, старые ненужные вещи)

9.

Каким растением англичане украшают на Рождество дома, открытки,

пудинги? (Остролист, клевер, мимоза)

10.Какую птицу изображают на Рождественских открытках в Англии?

( Малиновка,Синица, Воробей)

11. Что англичане обычно едят на завтрак? (бутерброды, кашу, яичницу)

12.Какой чай называют «Английский чай»? ( крепкий чай, зеленый чай,

чай с молоком)

13. Традиционный английский пирог это..? (торт, виноградный пирог,

яблочный пирог «Apple pie»)

14.Что такое «горячая собака» ? ( котлета, шаурма, хот дог-сосиска в

тесте)