Мастер – класс

«Оформление

фоторамки с

использованием пазл»

Выполнила:

Татаринова Елена Леонидовна

воспитатель

Актуальность

•

Чем полнее и

разнообразнее

детская деятельность,

тем успешнее идёт

его развитие,

реализуются

потенциальные

возможности и

первые творческие

проявления.

Значение

1.

Способствует развитию креативности и

творческого мышления детей

2.

Позволяет дошкольникам выразить свои эмоции и

управлять ими

3.

Способствует развитию мелкой моторики рук

4.

Оказывает содействие в развитии

коммуникационных навыков

5.

Обеспечивает развитие культурного и

эстетического восприятия

ФГОС ДО (пункт 2.6.)

Художественная деятельность

Изобразительная деятельность

Рисование

Лепка

Аппликация

Проблема

•

Традиционная

аппликация

становится всё более

скучной для

современных детей.

Цель

•

Формировать интерес

у детей дошкольного

возраста к занятиям

по аппликации

посредством

бросового материала.

Задачи

•

Уметь применять различный бросовый

материал для аппликации

•

Развивать творческие способности,

креативность, воображение у детей

•

Вызывать чувство радости от созданного

изображения, желание радовать окружающих,

создавать для них что-то красивое.

РППС

РППС

Оформление открытки

Оборудование:

•

Клеёнка

•

Картон

•

Ножницы

•

Клей ПВА

•

Кисточки

•

Тряпочки

•

Пазлы

Работы детей

Работы детей

Работы детей

Работы детей

Работы детей

Работы детей

Взаимодействие с родителями

Перспективы на будущее

•

Продолжать работать по данной теме, находя

различный бросовый материал для аппликации

•

Использовать данный бросовый материал для

лепки, конструирования, ручного труда.