Публикации педагогов дошкольного, начального, основного общего,
среднего профессионального, высшего и дополнительного образования

Опубликовать материал в раздел образования можно здесь >>>

Все публикации    Дошкольное    Начальное    Основное    Среднее (полное)    Среднее профессиональное    Высшее    Дополнительное

Опубликовано: 03.01.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Сидорова Лариса Тихоновна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад №6
Населённый пункт: город Орёл, Орловская область
Наименование материала: конспект физкультурного досуга
Тема: "Формирование коммуникативных навыков общения заикающихся дошкольников"
Описание: Конспект физкультурного досуга,направленный на формирование коммуникативных навыков общения заикающихся дошкольников.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 03.01.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Кирсанова Ольга Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ Детский сад №226
Населённый пункт: г.Уфа
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Закрепление звука "щ"
Описание: Данный материал представлен для занятий с детьми в младшей группе.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 03.01.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Попова Ольга Валерьевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ СОШ №95
Населённый пункт: город Воронеж
Наименование материала: статья
Тема: "Математическая правда или ложь?"
Описание: Рассмотрены примеры, где доказывается или опровергается то или иное заключениe.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 03.01.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Казило Алена Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад комбинированного вида № 77"
Населённый пункт: г.Хабаровск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Использование дидактических игр на занятиях по развитию речи"
Описание: Дидактические игры как своеобразное средство обучения, отвечающее особенностям ребенка, включаются во все системы дошкольного воспитания. Первые дидактические игры были созданы народной педагогикой. До сих пор к числу любимых детьми относятся народные игры "Фанты", "Краски", "Что летает?" и др. В них много шуток, юмора, и в то же время они требуют от детей напряженной умственной работы, соревнования в сообразительности, внимании. В создании современной системы д/игр надо отметить роль Е.И. Тихеевой, разработавшей ряд игр для знакомства с окружающим и развития речи. Сущность д/игры заключается в том, что дети решают умственные задачи, предложенные им в занимательной игровой форме, сами находят решения, преодолевая при этом определенные трудности. Ребенок воспринимает умственную задачу, как практическую, игровую, это повышает его умственную активность.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 03.01.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Колиниченко Анна Валериевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ ЦРРДС "Гнёздышко"
Населённый пункт: город Черногорск, Республика Хакасия
Наименование материала: статья
Тема: "Об эстетической отзывчивости"
Описание: Природа оказывает огромное влияние на формирование эстетических чувств детей. Ребёнок тянется ко всему яркому, необычному, что его окружает. Однако способность воспринимать и чувствовать красоту родной природы не приходит к нему сама собой, её необходимо развивать. Дети часто не замечают прекрасное в окружающем. Это происходит тогда, когда взрослые не умеют передать своё эмоциональное отношение к природе, не пробуждают у ребёнка наблюдательность, столь необходимую для восприятия прекрасного.

Перейти к публикации     На главную





Страница - 3791 из 4138
Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница    Следующая страница -->>>