Публикации педагогов дошкольного, начального, основного общего,
среднего профессионального, высшего и дополнительного образования

Опубликовать материал в раздел образования можно здесь >>>

Все публикации    Дошкольное    Начальное    Основное    Среднее (полное)    Среднее профессиональное    Высшее    Дополнительное

Опубликовано: 06.11.2015
Раздел образования: полное образование
Автор: Щербакова Ольга Владимировна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3"
Населённый пункт: город Воскресенск, Московской области
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Игровые технологии как один из эффективных путей воспитания у школьников интереса к предмету"
Описание: Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, их активность на протяжении всего урока. В связи с этим основной проблемой, которую я ставила перед собой, работая над этим проектом, состоит в том, чтобы отыскать новые эффективные методы обучения и такие методические приемы, которые активизировали бы мысль школьников, стимулировали бы их к самостоятельному приобретению знаний.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 06.11.2015
Раздел образования: полное образование
Автор: Лисейцева Ирина Михайловна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ СОШ №67
Населённый пункт: город Брянск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Активизация познавательной деятельности учащихся как средство развития информационных компетенций на уроках математики"
Описание: Статья отнесена к разделам: Преподавание математики, Общепедагогические технологии. Как не превратить обучение в мучение, как сделать процесс познания для учащихся интересным и захватывающим? Над этим вопросом постоянно задумывается каждый учитель, стремящийся организовать работу с максимальным учётом образовательных потребностей каждого учащегося в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями. Развивающая функция обучения требует от учителя новых подходов в обучении и воспитании: не просто передавать информацию, а учить детей добывать её самостоятельно, обрабатывать, делать выводы, представлять графическую интерпретацию полученных результатов, то есть заниматься развитием информационных компетенций учащихся.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 06.11.2015
Раздел образования: полное образование
Автор: Нестерова Анна Александровна
Должность: учитель ИЗО и черчения
Учебное заведение: МБОУ "СОШ №1 г. Ленск"
Населённый пункт: город Ленск, Республика Саха-Якутия
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Направления и формы внеурочной деятельности в рамках ФГОС НОО"
Описание: Педагог - ключевая фигура реформирования образования. "В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя" (К.Д. Ушинский). В стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится умение учиться.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 06.11.2015
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Романова Людмила Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОБУ "Медведевский детский сад №2 "Солнышко"
Населённый пункт: пгт. Медведево Республика Марий Эл
Наименование материала: Проект
Тема: "Что такое оригами?"
Описание: Цель: формирование творческих способностей у детей посредствам искусства оригами, умения детей конструировать из цветной бумаги.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 06.11.2015
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Абдулина Гюзель Мухарамовна
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: ЛГ МАДОУ ДСОВ №3 "Светлячок"
Населённый пункт: город Лангепас, ХМАО-ЮГРА
Наименование материала: Консультация для воспитателей
Тема: "Взаимодействие педагогов, родителей и воспитанников через проектный метод"
Описание: В педагогике, как и в медицине, важен принцип " Не навреди!". Именно поэтому сегодня речь идет не просто об обмене информацией между родителями и педагогами детских садов о развитии, успехах и трудностях дошкольника. Актуальным является включение семьи в жизнь ребенка в детском саду. И здесь удачной находкой оказался метод проектов. На сегодняшний день он получает все более широкое распространение в дошкольных образовательных учреждениях.

Перейти к публикации     На главную





Страница - 4092 из 4186
Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница    Следующая страница -->>>