Театр начинается с детства.

Консультация для родителей.

Музыкальный руководитель ШкаринаН.А.

Каждый родитель знает, что его ребенок – особенный. И каждому хочется, чтобы

он вырос общительным, уверенным в себе человеком, чтобы его природные

способности и таланты раскрылись как можно полнее. Уже никому не нужно

доказывать, что творчество – это основа, базис для интеллектуального развития и

залог успеха в будущем. Особенно, в современном обществе, где так ценятся

креатив и нестандартный подход.

Но как правильно определить, к какому виду творческой деятельности ваш

ребенок склонен больше всего? Можно по очереди попробовать разные

направления: танцы, пение, музыку, изобразительное искусство, водить ребенка в

различные кружки, студии или на дополнительные занятия. Однако не всегда

способности раскрываются сразу же. К тому же есть простой и, во многом,

универсальный способ, вовремя разглядеть природные склонности и таланты

ребенка. Речь идет о театральной деятельности.

Театр – явление уникальное и состоит из множества компонентов, особенно,

если речь идет о театре, в котором играют дети. В детских сценариях всегда

много музыки, веселых песенок, танцев, игр, стихов, шуток, загадок.

Сочетание различных видов искусств создает идеальные условия для развития

эмоционально-творческой сферы личности ребенка.

В процессе самой постановки, ребенок обязательно будет петь, танцевать,

декламировать и перевоплощаться в какой-нибудь сказочный персонаж. А это

значит, что, у него будет возможность попробовать себя в разных видах

искусства и раскрыть свои способности.

При разучивании, даже небольшой, роли, у ребенка развивается память,

воображение, тренируется речь. Не стоит забывать и о том материале, на котором

выстраивается постановка. Обычно это классические произведения детской

литературы, написанные прекрасным, богатым языком, а так же - инсценировки

народных праздников. Все это приобщает ребенка к духовным ценностям

мировой культуры, к истокам родного языка, древним традициям своего народа.

Но, стоит особо выделить, приобретаемый, при этом, опыт выступлений перед

зрителями.

Да, речь именно о театральном искусстве. Исполняя роль придуманного

персонажа, ребенок, каждый раз играет себя самого. В детском театральном

творчестве роли, обычно, распределяются с учетом уникальных особенностей

исполнителя: его характера, темперамента, эмоциональности и ряда других

факторов.

Защищенный выдуманной личностью своего героя, его костюмом, гримом, а

иногда и маской, ребенок становится свободнее в проявлении собственного

характера. Он лучше узнает свои возможности, учится управлять собой.

Именно в процессе театрально - игровой деятельности, навык публичного

выступления развивается легко и естественно, особенно, если начать не с

драматических постановок, а с театра кукол, где ребенок управляет своим

персонажем, оставаясь, при этом, в стороне от пристального внимания.

Исполняя свою роль, ребенок взаимодействует с другими исполнителями, со

зрителями и учится воспринимать оценку со стороны. При этом он и сам

оценивает себя не только как отдельную личность, но и как часть команды.

А еще, театрально-игровое творчество, это самый доступный, для ребенка,

способ понять этот мир.

Ребенок познает мир через игру. Для него это - серьезная работа. И, каждая

детская игра, неизменно превращается в театрализованное действие. Посмотрите

сами: он играет, он озвучивает, он придумывает собственные сюжеты, или

обыгрывает что-то знакомое. Впрочем, его героями могут быть не только

известные сказочные персонажи или игрушки.

Попробуйте объяснить ребенку такие абстрактные понятия, как: цифра, буква,

звук. Это сложно. Но, если вместо незнакомых слов, ребенок увидит забавных

персонажей: человечков, зверушек, кукол, солдатиков…

Словом, скучный учебный процесс легко превращается в веселую игру. И дети

играют в нее с большим удовольствием. Из непонятных, прежде, математических

действий можно выстроить настоящую сказку, а буквы, сами начнут

складываться в знакомые слова.

Современная педагогика стремится понимать ребенка и говорить с ним на его

языке. Наиболее успешные сегодня методики развития и обучения дошкольников

уже не напоминают свод строгих правил и ограничений. В них очень широко

используются приемы театральной игры, драматизации. И это приносит

ожидаемые плоды.

Согласитесь, это прекрасно, когда дети на занятиях улыбаются, раскрываясь

навстречу всему новому!

ТЕАТР В НАШЕМ ДЕТСКОМ САДУ

Драматический театр «СКАЗКА»