Напоминание

"Считалочка по - норильски!"

Автор: Сумишевская Юлия Владимировна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУ ДО "Дом детского творчества" детская телестудия "Перемена"
Населённый пункт: г. Норильск Красноярский край
Наименование материала: статья
Тема: "Считалочка по - норильски!"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

Автор:

Сумишевская Юлия Владимировна

Педагог дополнительного образования

МБУ ДО «Дом детского творчества»

Детская телестудия «Перемена»

Г.Норильск Красноярский край

Считалочка по – Норильски!

Первого сентября музей Норильска стал веселым островком арифметики в

большом океане школьных знаний и местом новых открытий. И это не

случайно! Эффективную разминку для ума в самом начале учебного года

музейные

педагоги

предложили

ученикам

на

выставке

«Раз,

два,

три,

четыре, пять. Мы идем Норильск считать». Именно под таким названием

Музей

Норильска

запустил

новый

интерактивный

проект,

который

продолжает

цикл

научно-популярных

выставок

«Гид

по

наукам»

для

самых любознательных и любопытных.

Съёмочная группа телестудии

«Перемена» не осталась в стороне от событий, а наблюдала, как ребята с

помощью математики изучают Норильск.

«Интерактив» для школьников начали с выставки «От счетных палочек до

первых персональных компьютеров», где были представлены счетные машины,

служившие в разные годы на производстве. В основе экспозиции коллекция

аппаратов,

переданная

музею

бывшим

работником

машиносчетной

станции

Норильского комбината и приуроченная к юбилею предприятия.

Свой познавательный маршрут ребята начали с аэропорта Алыкель, чтобы

узнать

направления

и

города

прибытия,

ученики

отгадали

ребус,

а

также

решили задачку, к примеру, вот такую: От Норильска до столицы края 1504 км,

а до столицы нашей страны Москвы на 538 км дальше. Сколько километров от

Норильска до Москвы?

Особый восторг у школьников вызвала «строительная платформа». Они

узнали, что три четверти норильских домов построены так, что их фундамент

приподнят

над

землёй

специальными

столбами

сваями.

Такой

способ

установки домов является оптимальным в условиях вечной мерзлоты. А также

узнали, сколько требуется свай для одного подъезда. И как тут не вспомнить

стихи нашей норильской поэтессы Татьяны Шайбулатовой:

«Как избушки на курьих ножках,

В нашем городе бродят дома.

Каждый дом,

как сороконожка,

Все на сваях стоят. Красота!...»

А ещё мальчишки и девчонки приняли участие в игровом строительстве:

быстро и оперативно они проложили кирпичный путь к стене, а по дороге

детвора успела решить задачку про кирпичный завод!

Помимо

прочего,

ребята

посмеялись

над

шуткой

про

главную

улицу

города:

«На

Ленинском

проспекте

живет

каждый

седьмой

норильчанин,

а

остальные

шестеро

ему

завидуют»,

и

заодно

посчитали:

какое

количество

жителей живет на Ленинском проспекте? И сколько же человек ему завидуют?

Все взрослые, без исключения, помнят пресловутые задачки из учебника

математики: «из пункта А в пункт Б…» или «Из одной трубы вытекает, а в

другую втекает…..». Так вот теперь в интерактиве все гораздо интереснее.

Здесь «рулит» «Фабрика облаков» или дымопроводы Норильска. В этот раз

пунктами назначения выступают Надеждинский металлургический и Медный

заводы вместе с их трубами! А посчитать надо высоту заводских труб.

За игрой со смыслом ученики незаметно для себя решили даже самые

сложные

задачи:

построили

и

запустили

высокоскоростной

пульпопровод,

пересчитали шаги по улицам города и каждого жителя Норильска, Талнаха,

Кайеркана и Снежногорска, а ещё на себе ощутили всю условную тяжесть 11

тонн снега, ежегодно падающих на каждого из нас.

Можно

сказать,

что

благодаря

научным

сотрудникам,

школьники

отправились в бесконечно привлекательный и загадочный мир арифметики и

производных наук, где их ждали новые знания о родном городе, которые можно

добыть путем решения арифметических задач в доступной, занимательной,

игровой и веселой форме. Выставка наглядно рассказала о роли математики в

жизни города и каждого его жителя. А если ребята придут на экспозицию в

Музей вместе

с родителями, то они

смогут вместе с ними поиграть и все

самостоятельно изучить.

Список использованной литературы:

Не использовалась.