Контрольная работа с использованием игровых методов.

Предисловие.

Уважаемые коллеги!

Представляю вашему вниманию контрольную работу по английскому языку. Задания разработаны с использованием игровых методов для учащихся

4-ых классов общеобразовательных школ, обучающихся по учебно-методическому комплексу Sportlight, и представлены в 2-ух вариантах.

Данная контрольная работа составлена согласно материалу, изучаемому в модуле 4 учебника Sportlight. Задания 1,2, 3 и 4 являются обязательными

для выполнения. Задание 5 выполняется дополнительно при условии, что ребята справились с основными заданиями. Задание 5 одинаково для

всех вариантов. Для составления кроссворда были использованы упражнение 1 урока 7a, упражнение 1 урока 8b, а также названия месяцев из

урока 8a учебника Sportlight 4.

Все мы знаем в какую стрессовую ситуацию попадают наши ученики во время проверочных работ. С целью смягчения стрессового компонента и

была создана данная разработка. Ребята словно играют в игру, решая подобные задания, и абсолютно забывают о том, что их контролируют. А это в

свою очередь дает неплохие результаты работы!

С удовольствием делюсь своей разработкой и надеюсь, что она окажется полезной и интересной для Вас и Ваших обучающихся.

Со списком использованной литературы вы можете ознакомиться ниже, сразу после контрольных заданий.

TEST 4

Class 4.

Variant 1

Task 1: Разгадайте ребусы и запишите получившееся предложение. Предложение переведите на русский язык.

H=E I=A; A=E

S=R; L=D S=W

Task 2: Разгадайте анаграммы и запишите получившиеся слова и выражения.

1)

ozo

2)

ffeirag

3)

ltitel esal

4)

ylils omneyk

5)

azyl zadril

6)

auhgl

7)

corociled

Task 3: Образуйте сравнительную степень прилагательных.

1)

big

2)

thick

3)

sweet

4)

long

5)

new

6)

old

7)

nice

8)

sunny

9)

pretty

10) fast

Task 4: Расставьте слова в правильном порядке.

1)

You read must every day books.

2)

You mustn’t late be for school.

3)

Can I pictures paint.

4)

Elephants fatter are than giraffes.

5)

They do to go the museum?

6)

We shower have a day every.

Task 5: Отгадайте, что в данный момент делает тюлень, разгадав кроссворд. Ответ на вопрос «Что в данный момент делает тюлень?»

находится в ячейках зеленого цвета. Получив ответ на поставленный вопрос, запишите полное предложение на английском языке с

использованием Present Continuous Tense.

По горизонтали:

1.

The first month of winter.

2.

Who is crying on its own?

3.

Who has flappers (ласты)?

4.

It is baby and learning how to run.

5.

The first month of autumn.

6.

It is clever and swimming in the sea.

7.

Put your rubbish in the ____________ .

9.It has long neck, it is very tall.

10.The first month of summer.

По вертикали:

8.

It is big and having lots of fun.

11. You can see this sign at the zoo: Do not _________ bikes!

12. You can see this sign at the zoo: Do not _________ animals!

13. It is a child.

14. It is very lazy.

13.

1.

2.

12.

3.

4.

5.

11.

6.

14.

8.

7.

9.

10.

TEST 4

Class 4

Variant 2

Task 1: Разгадайте ребусы и запишите получившееся предложение. Предложение переведите на русский язык.

ZA=KE

D=M; L=N

Task 2: Разгадайте анаграммы и запишите получившиеся слова и выражения.

1)

namials

2)

nihpodl

3)

elhaw

4)

aybb opihp

5)

rbubshi ni the ibn

6)

odul miusc

7)

defe

Task 3: Образуйте сравнительную степень прилагательных.

1)

fat

2)

hot

3)

happy

4)

silly

5)

clever

6)

tall

7)

short

8)

thin

9)

small

10) sad

Task 4: Расставьте слова в правильном порядке.

1)

She writing at the moment is.

2)

Mustn’t you talk in class.

3)

Lena prettier is than Tamara.

4)

Dima 5 is and he read can well very.

5)

You go to must bed at o’clock 10.

6)

We laughing are the at zoo.

Task 5: Отгадайте, что в данный момент делает тюлень, разгадав кроссворд. Ответ на вопрос «Что в данный момент делает тюлень?»

находится в ячейках зеленого цвета. Получив ответ на поставленный вопрос, запишите полное предложение на английском языке с

использованием Present Continuous Tense.

По горизонтали:

1.

The first month of winter.

2.

Who is crying on its own?

3.

Who has flappers (ласты)?

4.

It is baby and learning how to run.

5.

The first month of autumn.

6.

It is clever and swimming in the sea.

7.

Put your rubbish in the ____________ .

9.It has long neck, it is very tall.

10.The first month of summer.

По вертикали:

8.

It is big and having lots of fun.

11. You can see this sign at the zoo: Do not _________ bikes!

12. You can see this sign at the zoo: Do not _________ animals!

13. It is a child.

14. It is very lazy.

13.

1.

2.

12.

3.

4.

5.

11.

6.

14.

8.

7.

9.

10.

Ответы.

Вариант 1:

Task 1:

We are reading now. – Мы сейчас читаем.

Task 2:

1)

zoo

2)

giraffe

3)

little seal

4)

silly monkey

5)

lazy lizard

6)

laugh

7)

crocodile

Task 3:

1)

bigger

2)

thicker

3)

sweeter

4)

longer

5)

newer

6)

older

7)

nicer

8)

sunnier

9)

prettier

10) faster

Task 4:

1)

You must read books every day.

2)

You mustn’t be late for school.

3)

I can paint pictures.

4)

Elephants are fatter than giraffes.

5)

Do they go to the museum?

6)

We have a shower every day.

Task 5:

The seal is clapping.

Вариант 2.

Task 1:

I like monkey. – Мне нравится обезьяна.

Task 2:

1)

animals

2)

dolphin

3)

whale

4)

baby hippo

5)

rubbish in the bin

6)

loud music

7)

feed

Task 3:

1)

fatter

2)

hotter

3)

happier

4)

sillier

5)

cleverer

6)

taller

7)

shorter

8)

thinner

9)

smaller

10) sadder

Task 4:

1)

She is writing at the moment.

2)

You mustn’t talk in class.

3)

Lena is prettier than Tamara.

4)

Dima is 5 and he can read very well.

5)

You must go to bed at 10 o’clock.

6)

We are laughing at the zoo.

Task 5:

The seal is clapping.

Литература.

1.

Английский язык. 4 класс: учеб. для общеобразоват. организаций/ [ Н.И. Быкова, Д.Дули, М.Д. Поспелова, В.Эванс]. – 12-е изд. – М.: Express

Publishing: Просвещение, 2018. – 184 с.: ил. – (Английский в фокусе).

2.

Английский язык. Сборник упражнений. 4 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова. – 3-е изд. –

М.: Просвещение, 2015. – 128 с.