Напоминание

"Как стать Неболейкой"

Автор: Ушмодина Нина Ивановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад № 7 "Радуга"
Населённый пункт: город Абдулино Оренбургская область
Наименование материала: Оздоровительная технология
Тема: "Как стать Неболейкой"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

«Как стать Неболейкой»

Программное содержание: учить детей заботиться о своём здоровье;

совершенствовать навыки пользования предметами личной гигиены; объяснить детям

необходимость массажа стоп для человеческого организма; формировать навыки

полного ответа на вопросы, не перебивать друг друга; цветотерапия; развитие

интегративных качеств.

Материал для занятия: мультимедийная презентация, яркий мяч, поляна с яркими

цветами, Лунтик и Мила (мультипликационные герои), конверт с загадками.

Ход занятия:

Вступление: дети просыпаются, Лунтик и Мила загадывают им загадки про

цветочную поляну и её обитателях, просят помочь им в поисках пропавшего мяча.

Воспитатель: Ну что ребята, поможем Лунтику и Миле найти веселый, звонкий мяч?

Готовы? Отправляемся…

Первый этап «Цветочная поляна»

- Ребята, что это на нашем пути? (поляна).

- Посмотрите, что на ней растет? (цветы).

- На поляне растут цветы, и все разного цвета. Какого? (ответы детей).

- А как вы думаете, какое настроение у ярких цветов?(ответы детей).

- Смотрите, на поляне ползет гусеница, а как вы думаете, какое у неё настроение?

(ответы детей).

- Почему? (ответы детей).

- А у вас какое настроение?

- А как вы думаете, от чего меняется наше настроение?( ответы детей).

- А что мы делаем по утрам и после дневного сна, чтобы поднять себе настроение?

(зарядку).

- Правильно, вот и сейчас мы с вами сделаем зарядку.

Физминутка («Бабочка»).

- Молодцы, ребята! Я вижу ваше настроение стало веселее, я за вас рада. А мы идем

дальше.

Второй этап «Жучки и червячки» - ходьба по дорожкам.

Третий этап «Ромашка».

В конце «дорожки здоровья» лежит мяч, вокруг него разложены массажёры,

сделанные из киндеров, по количеству детей. Мила и Лунтик благодарят детей за мяч

и предлагают сделать самомассаж.

-Молодцы ребята! Будьте здоровы!

Четвертый этап «Витаминки».

Лунтик раздаёт витаминки и обращается к ребятам:

- Ребята, я хочу пожелать вам,что бы вы были здоровыми, веселыми, красивыми,

слушали своих родителей и воспитателей, и никогда не болели!

- Не болейте, не старейте, молодейте, хорошейте, Пусть солнечное тепло радует вас!

(дети и воспитатель прощаются с гостями и идут одеваться).