"Военные учения". Сценарий праздника «23 февраля - День

Защитника Отечества» для старших дошкольников 5-7 лет.

Ведущий:

Все девочки знают, есть праздник один,

Его в феврале отмечают.

Мальчишек мы все поздравляем тогда

И разных успехов желаем.

Защитник – серьёзная миссия, да,

Не каждому это по силам.

Но мальчики с нею справлялись всегда,

И делали это красиво!

Конечно, чтоб вырастить в сыне бойца

Родителям нужно трудиться!

Всегда их растят по примеру отца

Отцами мы можем гордиться!

Давайте начнём наше торжество по случаю светлого

праздника 23 февраля!

Прослушаем несколько слов об истории возникновения этого

мероприятия.

День защитника отечества традиционно отмечается в нашей

стране 23 февраля. На этот праздник поздравляют всех

мужчин: ветеранов, людей, которые только несут военную

службу, пап, мальчиков. Поздравляют абсолютно всех

защитников, будь то моряки, сухопутные войска или лётчики.

Защитники нашей страны должны быть очень

организованными, способными делать различную тяжёлую

работу. Все ли наши будущие защитники достойны носить это

звание? Сегодня мы это проверим.

Сегодня будут проведены учения, в которых наши мальчики

смогут проявить себя и показать, что они – уже настоящие

мужчины! Поприветствуем наших ребят!

(Выход мальчишек)

(Аплодисменты, участники получают эмблемы с названиями

команд («Сапёры» и «Минёры»)

й

Ведущий: Какие же учения без бравых генералов?

Поприветствуем их! (Представление жюри).

Конкурс «Подъем»

Ведущий 2.

Будни солдата начинаются с подъёма. Прошу

каждую команду предоставить по 9 человек для участия в

первом конкурсе.

Когда прозвучит свисток, командир команды начинает бежать

к стулу, оббегает его, возвращается к своей команде, берёт

второго участника и вместе они проделывают то же самое.

Так продолжается, пока не пробежит вся команда. Первая

пробежавшая команда считается победительницей.

Конкурс «Экипировка солдата»

Ведущий 1.

Все знают, что солдат должен уметь одеться за 45

секунд. А за какое время это сделают наши отважные

участники?

Капитан команды должен добежать до одежды и полностью

экипироваться. Нужно надеть шапку, куртку, ботинки,

заплечный мешок и автомат. Одевшись, нужно быстро снять

обмундирование и бежать к своей команде. Далее то же

самое делает второй участник. Команда, справившаяся

быстрее, побеждает. (поздравление)

Конкурс «Повара» (проводится вместе с родителями)

Ведущий 2.

Наше расписание достигло времени обеда.

Участвуют по два игрока от каждой команды. Им необходимо

быстро надеть униформу поваров и приготовить салат по

рецепту. Участники получают блюдо с ингредиентами и

глубокую тарелку. Нужно использовать только те, которые

значатся в рецепте.

Игра «Скакалка»

Ведущий 2:

Чтобы наши зрители не скучали, для них мы

придумали игру.

Из зала приглашаются 2 мальчика и 2 девочки (по паре для

каждой команды). Приглашённые участники прыгают, сперва

девочки, потом мальчики. Пара, «напрыгавшая» большее

количество раз, побеждает. Балл присуждается команде,

которую поддерживала пара.

Конкурс «Минное поле»

Ведущий 1.

Далее по расписанию в нашей военной части

строевая подготовка. Ей-то мы сейчас и займёмся!

Необходимо пройти минное поле и не взорваться.

Препятствия расставлены случайным образом, участники

должны проползти между каждыми 2 препятствиями, не

задев их. Если солдат задел один раз, то он ранен, второй

раз – взорвался, и за него очки уже не идут. Побеждает

команда с наибольшим количеством очков. Победители

получают ордена «За ловкость».

Конкурс «Порази мишень»

Каждая команда по очереди сбивает кегли мячами.

Количество мячей – по одному на каждого участника.

Команда, сбившая наибольшее количество кегель,

награждается орденами «За меткость».

Конкурс «Донесение в штаб»

Ведущий 1:

В любых войсках нужно всегда быть настороже,

всегда докладывая в штаб обо всех происшествиях! Сейчас

мы посмотрим, насколько вы ответственны! Зал, внимание,

для помощи в проведении конкурса нужны добровольцы!

Добровольцы с помощью обручей образуют туннель. Каждый

участник команд берёт в руки пакет с донесением,

преодолевает туннель, оббегает препятствие и возвращается

к своей команде в мешке. Команда, справившаяся с задачей

быстрее, получает ордена «За спасение Родины».

Игра для зрителей «Военные дела»

Ведущая: А теперь разогреем наших зрителей. Отвечайте

скорее на вопросы, да не мешкайте.

(Пока задаются вопросы, можно посчитать баллы команд).

1. Успех в сражении, соревновании, закончившийся

поражением соперника. (победа)

2

. Главный человек в морской армии (адмирал)

3. Большой боевой корабль (крейсер)

4. Наземная боевая машина (танк)

5. Повар на морском судне (кок)

6. Какие бывают воинские звания? (рядовой, лейтенант и т.д.)

7. Какое бывает оружие? (пистолет, автомат и т.д.)

8. Чем сражался Робин Гуд? (лук и стрелы)

9. Солдат на посту? (часовой)

10. Разбойники, промышляющие в море? (пираты)

Ведущий 1:

После работы мозга, необходимо размять тело!

Давайте станцуем «Буги-вуги!»

(танец).

Ведущий 2:

Вот и подошли к концу наши учения. Все

участники – настоящие защитники Родины! Уважаемые

генералы, огласите, пожалуйста, итоги.

(Подведение итогов, награждение)

Ведущий 2:

Я абсолютно согласен с генералами. Сегодня мы

увидели выдающихся ребят, которые готовы защищать своё

Отечество, придя на смену старшему поколению. В

заключение нашего праздника, предлагаю ребятам пройти по

залу строевым маршем.

(команды проходят строем и выходят из зала)