Напоминание

Досуг с родителями " Путешествие в страну детства" с использованием подвижных и коммуникативных игр.

Автор: Лычковская Наталия Александровна
Должность: инструктор физической культуры
Учебное заведение: МДОАУ д/с № 2 г.Свободного
Населённый пункт: Свободный
Наименование материала: Досуг с родителями " Путешествие в страну детства" с использованием подвижных и коммуникативных игр.
Тема: Досуг с родителями " Путешествие в страну детства" с использованием подвижных и коммуникативных игр.







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

детский сад № 2 города Свободного

Досуг с родителями « Путешествие в страну Детства» с использованием

подвижных и коммуникативных игр.

Выполнила: инструктор физической культуры

Лычковская Н.А

г.Свободный 2019г

Досуг с родителями « Путешествие в страну Детства» с использованием

подвижных и коммуникативных игр.

Цель: создание партнёрских отношений родителей и детского сада

улучшения психофизического и эмоционального состояния детей;

- формирование здоровьесберегающего поведения.

Задачи:

Доставлять детям и взрослым эмоциональное наслаждение, вызывать чуство

радости;

- развивать двигательную активность, учить эмоционально откликаться на

предложение игры;

- формировать доброжелательное отношение друг к другу;

- укреплять здоровье дошкольников и формировать привычки ЗОЖ;

- Учить детей и родителей использовать подвижные и коммуникативные игры

в повседневной жизни на прогулках, при совместном отдыхе;

- формировать у родителей знания по вопросам сохранения и укрепления

психического и физического здоровья детей 5-7лет,

Оборудование:

Спортивные коврики, обручи(7шт.), малые мячи( 20шт.), по 2 картонные

трубы для игры, верёвки для паутины; 2 туннеля, султанчики, малые шары

золотого цвета.

Под песню « Куда уходит детство» ( муз. А.Зацепина, сл.Л.Дербенёва) дети и

родители входят в зал, выстраиваются полукругом вместе с инструктором.

Инструктор: Я хочу пригласить вас отправиться в весёлое путешествие в

страну Детства и давайте сделаем это на поезде под названием « Букашка».

Дети и родители берут коврики и рассаживаются .

Игра танец « Паровоз « Букашка». Участники выполняют движения по

показу инструктора под песню « Паровоз « Букашка» (муз.А. Ермолова, сл.А.

Морозова).

Плывут за окошком поля и леса. Мы едем туда, где нас ждут чудеса.

И солнышко светит, и речка блестит, и наш паровозик так быстро летит!

Участники сидя обхватывают руками согнутые колени, выпрямляют

спину, поворачивают голову влево-вправо.

Чух, чух, чух, ту, ту, ту-белые барашки

Выдувает на ходу Паровоз «Букашка»!

Сгибают и разгибают колени, согнутыми руками выполняют круговые

движения, имитируя крутящиеся колёса.

За жёлтой поляной, за синей горой стоит у реки городок небольшой.

Стоя на коленях, машут вправо, приседают на пятки.

Там дружно и люди и звери живут, играют, танцуют и песни поют.

Повторяют то же в левую сторону.

Чух, чух, чух, ту,ту,ту- Белые барашки выдувает на ходу Паровоз «Букашка»!

Сгибают и разгибают колени, согнутыми руками выполняют круговые

движения, имитируя крутящиеся колёса.

По рельсам колёса стучат: тук,тук,тук.

Встают, правую руку приставляют ко лбу(как козырёк), поворачиваются

вправо.

Дорога железная делает круг.

То же левой рукой и в левую сторону.

Наш поезд бежит к той далёкой стране, которую ночью я видел во сне!

Повторяют движения вправо и влево.

Чух, чух, чух, ту,ту,ту-Белые барашки выдувает на ходу Паровоз «Букашка»!

Сгибают и разгибают колени, согнутыми руками выполняют круговые

движения, имитируя крутящиеся колёса.

Итак, мы на месте, выходите.

Ребята, как вы думаете, любят ли ваши родители играть?

Дети: Да.

Инструктор: может и любят, но им часто некогда. Так давайте сегодня, раз мы

в чудесной стране Детства, предоставим им такую возможность поиграть с

нами, вспомнить детство. Ну что родители вы согласны с нами играть?

Родители. Да, согласны!

Мы начинаем:

Эстафета «Волшебные трубы» Участвуют две команды. Необходимо

подбежать взять мяч, забросить его в трубу, поймать на выходе, переложить в

корзину, вернуться обратно, передать эстафету следующему игроку.

Игра « Подводное царство» Для игры используются обручи, к которым

прикреплены ленточки, имитирующие водоросли. Родители держат обручи

высоко над головой, дети –«рыбки» плавают вокруг них под музыку. Когда

музыка смолкает, опускают обручи, а дети стараются успеть « спрятаться» в

них.

Эстафета «Золотоискатели» Дети делятся на две команды. Родители

делают «паутину» из верёвок, пещеру из «парашюта». Дети бегут, пролезают

в туннель, пробираются сквозь «паутину», берут в пещере « золотой слиток»,

бегут обратно, передают эстафету следующему игроку. В конце

подсчитывается количество «золотых слитков», собранных каждой командой.

Подвижная игра «Пять островов» На полу пять ковриков разного цвета,

достаточно больших, чтобы разместить всех участников. Игроки выбирают

«остров», на котором они хотели бы жить. Участникам сообщается, что один

из островов скоро затонет в море и жители этого острова будут вынуждены

быстро переселиться на другие острова. Участники размещаются на

островах. Инструктор выкрикивает цвет острова, который тонет. Игроки

этого острова бегут к четырём другим островам. Игра продолжается пока все

не соберутся на одном острове. Необходимо обратить внимание на то, что в

этой игре нужно проявить взаимовыручку, взаимопомощь.

Игра « Памятный клип» Участникам необходимо обежать стойки, встать в

малый обруч, обняться, выйти из обруча, добежать до флажка, взять флажок в

руки помахать в камеру, положить флажки. Потом вернуться и передать

эстафету другой семье.

Инструктор Быстро пролетело время в стране Детства, не успели мы

оглянуться – пора возвращаться домой. А возвратится домой я предлагаю на

машинах, согласны? Разбираем рули и поехали!

Игра-танец «Бибика» Родители и дети берут рули и выполняют задания по

показу инструктора под песню «Бибика»(муз.В.Осошника, сл.Н.Осошника).

Июньскими тёплыми днями: и в мае, и в сентябре. Встречаюсь я снова с

друзьями в песочнице- во дворе. Кто с куклой, а кто с пистолетом, а кто то

приносит слона. А я вам скажу по секрету: Бибика - игрушка моя!

Дети и взрослые с рулями в руках передвигаются по залу(«едут») в

разных направлениях.

Едем-едем, би, би!

Дважды нажимают на сигнал руля.

Би-би, би-би, бибика! Поехали кататься! Би-би, би-би, бибика! За нами не

угнаться!

Собираются в один общий круг.

Покрашу я бибику в любимый красный цвет! Би-би, би-би, бибика! Машины

лучше нет!

Выполняют « пружинку» ногами, поворачиваясь вправо влево.

Едем-едем, би-би!

Дважды нажимают на сигнал руля.

В солдатки я не играю, не нужен мне велосипед. Бибику я свою катаю,

бибика моя-лучше всех!

Идут по кругу друг за другом, руль перед собой.

А ночью, когда засыпаю, пускай мне присниться хайвэй. И мама бибику

поставит в гараж под кроватью моей.

Инструктор ведёт всех змейкой по залу.

Едем едем, би-би!

Дважды нажимают на сигнал руля.

Би-би,би-би,бибика! Поехали кататься!

Би-би,би-би! За нами не угнаться!

Собираются в один общий круг.

Покрашу я бибику в любимый красный цвет! Би-Би, би-би,бибика машины

лучше нет!

Выполняют пружинку ногами, поворачиваясь вправо и влево. Далее

припев повторяется, участники едут по кругу по показу инструктора.

Вот мы и вернулись в детский сад. Вам понравилось наше путешествие в

страну Детства?

Участники. Да!

Мы заканчиваем праздник, до свиданье детвора! На прощанье вам желаем

быть здоровыми всегда!