Бережное отношение к лесу с детства.

Самая актуальная проблема нашего времени – проблема взаимодействия человека с

природой. Этот чрезвычайно важный аспект экологии не может остаться в стороне и в

дошкольном воспитании.

Дошкольное детство – начальный этап формирования личности ребенка, его

экологической культуры и экологического сознания.

С самого раннего детства каждого из нас учат, что природу необходимо беречь и

относиться к ней бережно. К природе относятся и леса, в которых наверняка каждый из

нас бывал и не раз. Кто-то ходил собирать грибы и ягоды в лес, кто-то отдыхать. В

воспитании у ребёнка бережного отношения к лесу нет и не может быть мелочей.

Сорванные просто так листья с деревьев, обломанные ветки, разбросаный мусор после

пикника, растоптанный в пылу преследования жучок – всё это при безразличном

отношении может привести к крайне нежелательным последствиям.

Общеизвестно, что в последнее время значительно ухудшилось состояние лесов. Этому

способствуют лесные пожары, вырубки, загрязнение атмосферы, истощение ресурсов,

захламление лесов и т. д. Для того, чтобы лес был здоровым и красивым нужно

гарантировать ему защиту.

Основы характера, жизненная позиция ребёнка закладываются уже с дошкольного

возраста. И чтобы объяснять детям, как беречь природу, чтобы привить им какие-то

природоведческие навыки, очень важен личный пример, периодические беседы,

занимательные викторины.

К примеру в детском саду «Березка» с.Зилаир, для детей подготовительной группы

было организовано познавательное мероприятие на тему «Берегите лес!», которое

провела инспектор по охране леса Рямова Альбина Азатовна.

Альбина Азатовна рассказала детям, как человек оберегает и умножает природные

богатства, сколько труда вкладывает, чтобы радовали всех леса. Безусловно, отдых на

свежем лесном воздухе приятен и полезен. Но у леса есть злейший враг – огонь. Для

детей были представлены фрагменты из мультфильма, об неосторожном обращение с

огнем в лесу, и какие бывают от этого последствия. Дети закрепили навыки правил

поведения в лесу. Чтобы дети лучше усвоили были организованы логические игры и

подвижные игры. А в завершении мероприятия дети нарисовали свое дерево, вырезали

и сделали коллективную работу «Берегите лес». Такие мероприятия очень хорошо

откладываются в памяти детей, и благотворно влияют на их развитие.

Заинтересовывать ребёнка могут также и родители самыми разнообразными

способами:

• Побеседовать с детьми о лесе. Объяснить детям необходимость бережного отношения к

лесу ради блага всего живого на Земле.

•Показать, что лес – один из источников достатка и благополучия людей.

•. Приучать замечать красоту окружающей природы.

• Систематически объяснять детям взаимосвязь природы и человека.

• Чаще организуйте совместные с ребенком прогулки в лес.

Поупражняйте детей в выполнении правил поведения в природе:

Любовь детей к природе начинается с осмысления её ценностей. Поэтому,

прежде

всего

нужно

показать

познавательную

и

эстетическую

ценность

леса

именно

в

дошкольном

детстве.

Благодаря

этому

со

временем

и

разовьётся

бережное,

ответственное отношение к окружающей природной среде.