Пальчиковая гимнастика (ПО ЛЕКСИЧЕСКИМ ТЕМАМ)

Тема: «Осень. Осенние признаки. Деревья осенью».

Осень, осень,

трем ладошки друг о друга

Приходи!

зажимаем кулаки по очереди

Осень, осень,

трем ладошки друг о друга

Погляди!

ладони на щеки

Листья желтые кружатся,

плавное движение ладонями

Тихо на землю ложатся.

ладони гладят по коленям

Солнце нас уже не греет,

сжимаем и разжимаем кулаки по очереди

Ветер дует все сильнее,

синхронно наклоняем руки в разные стороны

К югу полетели птицы,

«птица» из двух скрещенных рук

Дождик к нам в окно стучится.

барабанить пальцами по ладоням

Шапки, куртки надеваем

имитируем

И ботинки обуваем.

топаем ногами

Знаем месяцы:

ладони стучат по коленям

Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь.

кулак, ребро, ладонь

«ЛИСТОПАД»

Листопад, листопад!

Руки поднять вверх.

Листья по ветру летят:

Покачивая кистями из стороны в сторону, медленно опускать руки.

С клёна – кленовый,

Пальцы выпрямить и максимально развести в стороны.

С дуба – дубовый,

Пальцы выпрямить и плотно прижать друг к другу.

С осины – осиновый,

Указательный и большой соединить в виде колечка.

С рябины- рябиновый.

Пальцы выпрямить и слегка развести в стороны.

Полны листьев лес и сад

То-то радость для ребят!

Хлопки в ладоши.

«ДОЖДИК»

Раз, два, три, четыре, пять,

Удары по столу пальчиками (Левая С мизинца, правая —с

большого пальца)

Вышел дождик погулять.

Беспорядочные удары по столу пальчиками обеих рук

Шел неспешно, по привычке,

«Шагают» средним и указательным пальчиками обеих рук по

столу.

А куда ему спешить?

Вдруг читает на табличке:

Ритмично ударяют то ладонями, то кулачками по столу

«По газону не ходить!»

Часто и ритмично бьют в ладоши

Дождь вздохнул тихонько:

— Ох!

Один хлопок

И ушел.

Ритмичные хлопки по столу

Газон засох.

Тема: «Овощи. Огород.

«

Овощи»

В огород пойдем, маршировать на месте

Урожай соберем. идти по кругу, взявшись за руки

Мы морковки натаскаем, имитировать, как таскают

И картошки накопаем, копают

Срежем мы кочан капусты срезают

Круглый, сочный, очень вкусный. показать руками

Щавеля нарвем немножко «рвут»

И вернемся по дорожке. идти по кругу, взявшись за руки

Тема: «Фрукты.

«КОМПОТ»

Будем мы варить компот, Левая рука – «ковшик», правая имитирует помешивание.

Фруктов нужно много вот:

Будем яблоки крошить,

Загибают пальчики начиная с большого.

Грушу будем мы рубить,

Отожмём лимонный сок,

Слив положим на песок.

Варим, варим мы компот.Опять «варят» и «помешивают».

Угостим честной народ.

Развести руки в стороны.

Тема: «Грибы. Ягоды»

«Ягоды»

Раз, два, три, четыре, пять,

Пальчики обеих рук «здороваются», начиная с больших

В лес идем мы погулять.

Обе руки «идут» указательным и средними пальцами по столу

За черникой, за малиной,

Загибают пальчики, начиная с большого.

За брусникой, за калиной,

Землянику мы найдем

И братишке отнесем.

Обе руки «идут» указательным и средними пальцами по столу).

«Грибы»

Раз, два, три, четыре, пять!

«Шагают» пальчиками по столу.

Мы идем грибы искать.

Этот пальчик в лес пошел,

Загибают по одному пальчику, начиная с мизинца.

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

Тема: «Одежда и обувь».

«Варежка»

Маша варежку надела:

Гладим правую кисть с обеих сторон

- Ой, куда я пальчик дела?

Загибаем большой палец

Нету пальчика, пропал!

Поворачиваем ладонь, осматриваем со всех сторон

В свой домишко не попал. -

Маша варежку сняла:

Проводим левой рукой по правой от себя

- поглядите-ка, нашла!

Ищешь, ищешь и найдешь.

Кисть с выпрямленными пальцами показываем

Здравствуй, пальчик, как живешь?

с обеих сторон. Пожимаем большой палец.

Посчитаем первый раз,

Попеременные хлопки ладонями и удары

Сколько обуви у нас.

кулачками по столу

Туфли, тапочки. Сапожки

На каждое название обуви загибают по одному

Для Наташки и Серёжки

пальчику, начиная с большого

Да ещё ботинки

Для нашей Валентинки,

А вот эти валенки

Для малышки Галеньки.

Тема: «Перелётные птицы».

«Перелетные птицы»

Птицы перелетные

Дети двигают кистями перекрещенных рук вверх-вниз.

В стаи собираются,

Сжимают пальцы рук в кулаки

В края теплые летят,

Двигают кистями перекрещенных рук вверх – вниз

До весны прощаются.

Двигают пальцами рук – «машут, прощаются».

Стаи журавлиные,

Перечисляя птичьи стаи, дети загибают по очереди пальцы

на руке (или по очереди

Стаи лебединые,

Стаи соловьиные,

Гусиные, утиные –

К югу все они летят,

Здесь замерзнуть не хотят.

Как наступят холода –

Не найдется им еда.

«Скворечник»

Мы построили скворечню

Для веселого скворца.

Попеременно постукивать кулачками друг о друга и по столу

Мы повесили скворечник

Свести руки над головой.

Возле самого крыльца.

Попеременно постукивать кулак о кулак и ладонь о ладонь.

Все семейство вчетвером

Соединять каждый палец с большим пальцем на обеих руках

одновременно, по 2 раза

Проживает в доме том:

Мать, отец и скворушки –

Черненькие перышки

Тема: «

Дикие животные и их детёныши».

Белка

Скачет белка-шалунишка,

(«бегают» пальчиками по столу)

Рвет с сосновых веток шишки.

(сжимают поочередно кулачки на правой и левой руках)

Лапками сжимает ловко

(сжимают одновременно кулачки на правой и левой руках)

И несет в свою кладовку.

(«бегают» пальчиками по столу)

Тема: «Домашние животные и их детёныши».

«Козленок»

Как-то раз к кому-то в гости

(На обеих ручках прижимаем большими пальцами средние и

безымянные)

Шёл козлёнок через мостик,

(Держим кисти горизонтально, сближаем руки)

А навстречу шёл другой,

Возвращался он домой.

(На первый слог каждой строчки соединяем руки с размаха)

Два рогатых глупых братца

Стали на мосту бодаться,

Не желая уступить

И другого пропустить.

Долго козлики сражались,

Разбегались и толкались.

Вот с разбега лбами - бух!

(На слово "бух" - хлопаем в ладоши)

И с моста в водичку - плюх!

(Роняем руки на колени).

«Домашние животные «

Раз, два, три, четыре, пять,

Как животных нам назвать?

(поочередно загибаем пальчики на левой руке)

Самых близких, самых верных —

Каждый знает их, наверно

(хлопаем в ладоши).

Лошадь, корова, собака и кошка

(указательным пальцем левой руки загибаем пальцы

на правой руке).

Как назовем их?

Подумай немножко

(разводим руки в стороны, как бы спрашивая у

окружающих).

В доме с хозяином дружно живут

(изображаем руками крышу дома над головой),

Значит, домашними все их зовут.

Тема: « Весна.

« Сосульки»

Шаловливые сосульки

Собрать пальчики вместе (щепоткой)

Сели на карниз.

Положить руки на колени.

Шаловливые сосульки

Покрутить кистями рук.

Посмотрели вниз.

Опустить голову вниз.

Посмотрели, чем заняться?

Пожать плечами.

Стали каплями кидаться.

Руками соответствующие движения.

Две сосульки вниз смотрели

И на солнышке звенели:

Кап-кап, дзинь-дзинь,

В такт наклонять голову вправо – влево.

Кап-кап, дзинь – дзинь.

Вырос цветок на весенней полянке,

Неплотно соединяют ладони

Нежную голову робко поднял.

Поднимают руки перед собой

Ветер подул - он качнулся неловко,

Покачивают ладонями перед собой

Вперед и назад, налево, направо

Вперед и назад, налево, направо

Тема: «Насекомые»

«Паучок»

Паучок ходил по ветке,

А за ним ходили детки

(Руки скрещены, пальцы каждой руки «бегут» по

предплечью, а затем по плечу другой руки.)

Дождик с неба вдруг полил

(Кисти свободно опущены, выполняем

стряхивающие движения (дождик)

Паучков на землю смыл

(Хлопок ладонями по коленям или по столу)

Солнце стало пригревать (Ладони боковыми сторонами прижаты друг к

другу, пальцы растопырены, качаем руками

Паучок ползет опять,

А за ним ползут все детки

(Действия аналогичны первоначальным.)

Чтобы погулять на ветке.

(«паучки» ползают по голове)

«Комар»

Дружно пальчики считаем –

(сжимают и разжимают пальцы)

Насекомых называем.

Бабочка, кузнечик, муха,

(поочерёдно сгибают пальцы в кулачок)

Это жук с зелёным брюхом.

Это кто же тут звенит? -

(вращают мизинцем)

Ой, сюда комар летит!

Прячьтесь! -

(прячут руки за спину)

Тема: «Лето».

«Я рисую лето»

Я рисую лето:

(рисуют пальчиком по столу)

Красной краской –

(рисуют в воздухе «солнце»)

Солнце,

На газонах розы,

(сжимают и разжимают пальцы)

На лугах покосы,

Синей краской – небо

(рисуют в воздухе «облака»)

И ручей певучей.

(на столе рисуют пальцем «ручей»)

«ЧТО ДЕЛАТЬ ПОСЛЕ ДОЖДИКА?»

Что делать после дождика?

Соединяем по очереди все пальцы с большими.

По лужицам скакать!

Щёпоть одной руки ставим в центр ладони другой.

Что делать после дождика?

Соединяем все пальцы рук с большими.

Кораблики пускать!

Рисуем обеими руками восьмёрку.

Что делать после дождика?

Соединяем все пальцы с большими.

На радуге кататься!

Руки перед грудью, кисти вниз, каждая рука

очерчивает дугу.

Что делать после дождика?

Соединяем все пальцы с большими.

Да просто улыбаться!

Улыбаемся.