Конспект открытого занятия «Путешествие в страну

книг»

Цель:сформировать у детей представление о библиотеке

Задачи: 1.Дать знание,что такое библиотека

2.Познакомить с историей создания библиотеки,работой

библиотекаря

3.Обогащение речи новыми словами

4.Воспитывать любовь и бережное отношение к книге

Предварительная работа: беседа о работе

библиотекаря,знакомство с произведениями

А.С.Пушкина,презентация «Библиотеки г.Рязани»

Здравствуйте,ребята.Хочу загадать вам загадку.Не дерево,а с листочками,не

рубашка,а сшита,не поле, а засеяно,не человек,а рассказывает (книга).

Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие в «Мир книги».Вы

любите читать книги? А почему говорят «Книга — наш лучший друг».А есть у

вас любимые книги?Книги нужно беречь.Давайте вспомним правила бережного

обращения с книгами

–

берите книгу чистыми руками

–

не заминайте страницы

–

не рвать

–

не читать во время еды

А как вы думаете,где можно встретить много книг(в библиотеке)

Библио — по греч. Книга,тека-хранилище.Снаружи смотришь дом как

дом,но нет жильцов обычных в нем,в нем книги интересные стоят радами

тесными.

И я предлагаю отправиться нам с вами в библиотеку. Закрывайте глаза.

Слайды с библиотекой.А как называют людей,работающих в

библиотеке(библиотекарь)А мы ,когда приходим в библиотеку,кто?

(читатели)В библиотеке есть 2 зала(слайды)Кто знает как они

называются?(абонемент и читальный зал)

В нашем городе ребята — 40 библиотек(слайды),но самая большая из них

библиотека им.Горького(слайд).Библиотеки появились очень давно при

царе Иване Грозном(слайд).Его бабушка царевна Софья оставила ему

большую библиотеку.Он ее сберег и преумножил. Все книги царя были

рукописными.Это означает,что их писали рукой. Сейчас очень много

библиотек.Есть школьные,детские,взрослые,есть библиотеки для людей

разных профессий.Но самая большая библиотека находится в Москве

-Российская библиотека(слайд).Чтобы обойти все помещение этой

библиотеки понадобиться много часов.Надо будет подниматься на

лифтах,спускаться по лестницам.Чтобы нужные книги доставить в

читальный зал,используют специальные поезда(слайд).Эта библиотека

такая большая,потому что попадают сюда книги,журналы,газеты со всей

нашей страны.Здесь миллионы книг.

В библиотеке можно не только брать книги,но и узнать много

нового.Например,здесь часто организовываются выставки,встречи с

авторами книг.И вот мы с вами попали на литературную викторину по

сказкам А.С.Пушкина.(слайд)

–

Ребята,вы любите сказки? Назовите сказки,которые вы знаете?Сегодня

мы с вами отправимся в мир сказок великого русского поэта А.С.

Пушкина.Он родился в 1799 году.У него была няня Арина

Родионовна(слайд)Она была сказочницей и часто рассказывала ему

сказки,которые слышала или сочиняла сама.

Хотите поучаствовать в викторине? Для этого надо разделиться на 2

команды «Рыбаки»-мальчики, «рыбки» - девочки.

–

Задание 1.Отгадайте из каких сказок эти строки

Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе.

Не боишься никого,

Кроме бога одного( сказка о мертвой царевне и семи богатырях)

Вот пошел он к синему морю;

Видит, — море слегка разыгралось.

Стал он кликать золотую рыбку,

Приплыла к нему рыбка и спросила чего тебе надобно старче(сказка о

рыбаке и рыбке)

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

«Кабы я была царица, —

Говорит одна девица, —

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир».

«Кабы я была царица, —

Говорит ее сестрица, —

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна».

«Кабы я была царица, —

Третья молвила сестрица, —

Я б для батюшки-царя

Родила богатыря». (сказка о царе Салтане)

Петушок с высокой спицы

Стал стеречь его границы.

Чуть опасность где видна,

Верный сторож, как со сна,(Сказка о золотом петушке)

2.

Задание 2.Собрать пазлы

(иллюстрации по сказкам Пушкина) Каждая

команда подходит к своему столу.

3.

Физкультминутка

Ветер по морю гуляет (поднять руки через стороны вверх)

И кораблик подгоняет(помахать руками)

Он бежит себе в волнах (наклоны в стороны)

на раздутых парусах

Мимо острова крутого(сесть на корточки)

Мимо города большого(встать)

Пушки с пристани палят(хлопки)

Кораблю пристать велят(потопать)

4.

Следующее задание «Волшебный сундучок»

Назовите из какой сказки предметы: орехи, белка,петушок,зеркало

5.А теперь,ребята,помогите пожалуйста распутать названия сказок:

Зеленая шапочка,

Кот в туфлях,

Два поросенка,

Лиса и цапля,

Волк и пятеро козлят,

Сестрица Танюшка и братец Иванушка,

Мальчик с ладошку.

Сивка-Мурка.

Вот и закончилась наша викторина.Вы все молодцы и получаете призы-книги.

Ну а нам ребята,пора возвращаться в детский сад.

Вам понравилось наше путешествие?.Что вам понравилось больше всего,Что

же такое библиотека?Как называют человека,который там работает?