Напоминание

Интегрированное познавательно-творческое занятие по физической культуре и лепке в группе детей раннего возраста детского сада

Автор: Мицкевич Светлана Владимировна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 556 "Тропинки детства"
Населённый пункт: г. Екатеринбург
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Интегрированное познавательно-творческое занятие по физической культуре и лепке в группе детей раннего возраста детского сада







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка – детский сад № 556 «Тропинки детства»

г. Екатеринбург

Интегрированное

познавательно-творческое занятие

по физической культуре и лепке

в группе детей раннего возраста

в детском саду

Авторская методическая

разработка:

Инструктор по физической

культуре МАДОУ ЦРР-

детский сад № 556

Мицкевич С.В.

КОНСПЕКТ

Интегрированное познавательно-творческое занятие

по физической культуре и лепке

в группе детей раннего возраста в МАДОУ ЦРР № 556

Авторская методическая разработка:

Инструктор по физической культуре МАДОУ ЦРР № 556

Мицкевич С.В.

Дата проведения 28.10.2019г.

Интеграция образовательных областей: физическое развитие, познание,

коммуникация,

художественно-эстетическое

творчество

(лепка

музыка),

социализация.

Цель: расширять представления детей о спорте и видах спорта.

Задачи: развивать умение наблюдать, сравнивать и выражать их в речи;

активизировать словарный запас детей; закреплять знание в различии цвета,

размера, названий геометрических фигур; воспитывать желание заниматься

физическими упражнениями; учить детей в отбивании и прокатывании мяча;

закреплять умение раскатывать пластилин между ладонями.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-

исследовательская, продуктивная.

Планируемые

результаты:

ребенок

овладеет

основными

движениями

при выполнении физических упражнений, принимает активное участие в

продуктивной деятельности (лепка разноцветных мячей)

Материал, оборудование: 2 мяча (большой, средний), длинная лента, на

каждого ребенка: малый мяч, пластилин, стек, клеенка (дощечки), салфетки,

1. Вводная часть

1. Приветствие.

Игра: «Здравствуйте ребята»

Здравствуйте ребята /1 рука вверху, пальцы разведены в стороны.

Приветствую вас мои юные спортсмены / рукопожатие (жест).

Здравствуй небо голубое / покачивание руками над головой в стороны.

Здравствуй солнце золотое/руки снизу в верх, через стороны.

Здравствуй, маленький дружок / обнимаем друг друга, стоя в кругу (стоя в

парах).

Инструктор играет роль «Волка «Забиваки».

2. Беседа.

Сегодня к вам в гости пришел спортсмен: «Волк - Забивака». Посмотрите

ребята, что он нам принес?

«Забивака»

задает

вопрос

детям:

«Смотрите

какой

круглый,

умеет

катиться, высоко подпрыгивает, летает, вращается? Не узнаете? Когда мы с

ним играем, становится весело. Что же это? Да это же веселый звонкий мяч!

(дети вместе дружно повторяют - мяч). «Забивака» рассказывает о видах

спортивных мячей, отличия размеров, свойствах и поверхностях.

3 . «Забивака» показывает

футбольный

мяч,

рассказывает

о

нем

и

переходит к показу картинок, на которых изображены действия спортсменов

с мячом. Смотрите ребята как «Забивака» умеет играть в спортивную игру

футбол

и

забивать

его

в

ворота.

При

попадании

кричите:

«Гол!»

(демонстрирует элементов игры в футбол: отбивание, прием с передачей,

обводку, удар, забивание в ворота).

4. Построение в круг с мячом в руках.

5. Основная часть:

1. Ходьба и бег с мячом в руках

2. ОРУ (с мячом)

2.1. И. п.: стоя, мяч в руках. Поднять руки вверх, потянуться опустить мяч

вниз - И.П. (4- 5 раз)

2.2. . И. п.: стоя, мяч в руках, положить мяч на пол, 2 хлопка. Взять - И.П.

2.3. И. п.: стоя, мяч на полу у ног. Подскоки, вокруг мячей на двух ногах

15- 20 сек.

3. Основные виды движения

Катание мяча друг, другу расстояние 1 м. ноги широко разведены.

4. Игра «звонкий мяч»

5. Убрать мячи в корзину.

6.

Ходьба «Паровозиком» к

столам,

где

будет

проводиться лепка

«Разноцветные мячики»

7. Игра «Покажи футбольный мяч».

8. Организационный момент

На столе красочная коробочка, а в ней мячик.

Ребята посмотрите мяч один, а нас много, давайте мы слепим много

разноцветных мячей, чтобы было веселей.

9. Предложить детям выбрать цвет пластилина по желанию. Показать

приемы скатывания пластилина в шар. Предложить детям самостоятельно

слепить мячики. Чтобы навык закрепился правильно, подойти к каждому

ребенку, помочь ему начать выполнять задание.

10. Заключительная часть.

Похвала детей. Готовые изделия положить на выставку.

11. Фотография готовых изделий на память.

Приложение 1

Демонстрационный материал

Для группы детей раннего возраста

МАДОУ ЦРР № 556

Виды спортивных мячей

Виды спортивных футбольных мячей

Кубок чемпионов

Футбол – командный вид спорта

Упражнения с мячом

Мяч в воротах – ГОЛ!

Радость болельщиков

Приложение 2

ФОТООТЧЕТ

Интегрированное познавательно-творческое занятие по физической

культуре и лепке в группе детей раннего возраста МАДОУ ЦРР № 556