Авторы: Беляева Алла Николаевна-Воспитатель, Павлова Анна Олеговна-Физрук
Должность: воспитатель, физрук
Учебное заведение: ГБДОУ детский сад № 37 Московского района
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Наименование материала: физкультурный досуг во второй младшей группе
Тема: "Колобок-путешественник"
Физкультурный досуг в младшей группе.
Тема: «Колобок-путешественник»
Цель: развитие познавательных интересов детей младшего дошкольного возраста об
окружающем мире, привлечение к выполнению физических упражнений с положительно
– эмоциональным настроением.
Задачи:
- Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.
- Формировать у детей потребность в двигательной активности и физическом
совершенствовании.
- Развивать интерес и логическое мышление к отгадыванию загадок.
- Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на игры – эстафеты.
- Продолжать формировать навык ориентировки в пространстве, используя разные
варианты двигательных действий детей.
- Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, внимания, умение
согласовывать движения с музыкой.
Ход физкультурного развлечения:
Дети входят в зал в колону по одному. Строятся в шеренгу.
-Колобок: «Здравствуйте, ребята! Я румяный и пригож! И на глобус я похож. Круглый,
любознательный, очень наблюдательный! Надоело остужаться, не могу я удержаться!
Прокачусь я по планете. Вы со мной? Ответьте, дети!»
(Колобок покатился)
-Колобок: «Вижу Европу и Азию- материк – Евразия!» (показывает на глобусе)
1.задание к материку Евразия (рассматривают иллюстрацию с изображением Евразии,
уточняют, каких животных можно встретить на материке)
(физрук проводит физкультурную разминку и дети проходят «полосу препятствий»)
-Колобок: «В Африку мы полетим, Айболита навестим!»
2. задание к материку Африка (рассматривают иллюстрацию с изображением Африки
уточняют, каких животных можно встретить на материке)
(физрук проводит с детьми подвижную игру «Самолеты»)
-Колобок: «Две Америки увидим : Северную, Южную! Собирайтесь поскорей вы в команду
дружную!»
3. Задание к материку Северная и Южная Америка (рассматривают иллюстрацию с
изображением Северной и Южной Америки,
уточняют, каких животных можно
встретить на материке)
(физрук загадывает загадки детям и проводит игру-соревнование на ловкость и
быстроту и физкультминутку)
Загадки:
-Колобок: « Антарктида- материк….Здесь везде сплошной ледник!»
4. Задание к материку Антарктида. (рассматривают иллюстрацию с изображением
Антарктиды, уточняют, каких животных можно встретить на материке)
(физрук проводит игру «Белые медведи»)
-Колобок: «Вот- Австралия, смотрите! Трудный путь вы покорите!»
5. Задание к материку Австралия. (рассматривают иллюстрацию с изображением
Австралия, уточняют, каких животных можно встретить на материке)
(физрук проводит подвижную игру «Кенгуру»)
Физрук :
- «Слава нашим удальцам, малышам и храбрецам!»
Подведение итогов.