ГБОУ Республиканский центр дистанционного образования детей-инвалидов

«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено»

Руководитель МО Заместитель директора по УВР

Директор ГБОУ РЦДО

Протокол №______

Приказ №________ Приказ № _______

от «__»_____2019г. от «__»_____2019г. от «__»_____2019г.

Контрольно-измерительные материалы

для проведения промежуточной аттестации обучающихся 4 класса

по родному(башкирскому) языку за 2018-2019учебный год

Контроль диктанттар.

Ҡар бөртөктәре.

Әкрен генә ҡар яуа. Күп төрлө ҡар бөртөктәре биткә ҡуналар һәм ирейҙәр. Ишек алдында тауыҡтар йөрөй ине. Сыбар тауыҡ ҡар яуғанға

аптырай. Ул ҡар бөртөктәрен беренсе тапҡыр күрә. Тауыҡ уларҙы суҡый. Ә ҡар яуа ла яуа. Бына ер өҫтө аҡ юрған ябынды. (44 һүҙ).

Йәйге көн.

Июнь – йылдың иң матур айы. Болон, туғайҙар гөрләп сәскә ата. Йылға, күлдәр өҫтөн томбойоҡ сәскәләре ҡаплай.Май, июнь – ҡоштарҙың

бала сығарыу ваҡыты. Улар балаларына ашарға ташып бер була. Июлдә күбәләктәр оса. Бал ҡорто күс айыра.Июль – тәүге еләктәр айы. Иң

тәүҙә ҡайын еләге бешә.(46 һүҙ).

Күсереп яҙыу өсөн текстар.

Көҙ биҙәктәре.

Сентябрҙә ҡоштар көньяҡҡа китәләр. Көҙ көнө бөжәктәр әҙәйә.Ҡойолған япраҡтар араһында сысҡандар йүгерешә. Улар ояларына ҡоро

үлән ташыйҙар. Төлкөләр бесән, һалам кәбәндәре эргәһенә һыйыналар.Тейен, ҡуян, айыу, бүреләр йөндәрен ҡоялар.Бурһыҡтар, тейендәр

ҡышҡа аҙыҡ әҙерләйҙәр.Сентябрь аҙағында терпеләр,ярғанаттар йоҡоға тала. (43 һүҙ)

Һүҙлек диктанттары.

№1.

Мәктәп, синыф, китапхана, уҡыусы, уҡытыусы, китапханасы, директор, йыйыштырыусы, белем, тәрбиә, тәрбиәсе, ашнаҡсы, кабинет, спорт

залы, хеҙмәт.

№2.

Башҡортостан, Өфө, мәғрүр урмандар, бейек тауҙар, киң йылғалар, ҡалын урмандар, ҡырағай хайуандар, йәшел үләндәр.

№3.

Ғаилә, ҡәлғә, ил күрке, ғәзиз кешеләр, бәхетле, дөрөҫ юл һайларға, етмеш төрлө һөнәр, шат тауыштар.

№4.

Донъя, әҙәби донъя, ғәләм, йәмғиәт, рух, файҙалы ҡаҙылма, нефть, газ, район, ҡала, ҡасаба, үҙәк, соҡор.

I сиректә үтелгәндәр буйынса контроль эш

1. Төшөп ҡалған хәрефтәрҙе яҙырға. Дописать пропущенные буквы.

Икм...к бел...м һ...йкәл

Хеҙм...т халы... бейе...се

2. Исемдәрҙе күплек һанда ҡуйығыҙ. Поставьте слова во множественном числе.

Алма -

үлән -

урман -

кеше -

малай -

3. Өҙөктөң авторын һәм исемен билдәлә. Определите автора и название отрывка.

“Уларҙың өйөндә ярангөлдән башҡа хризантема, ләлә гөлдәре бар ине. Әлисә уларға көн аша һыу һибеп торҙо.”

а) Ф. Ғөбәйҙуллина. Тамырҙар.

б) Ә. Сөләймәнов. Яңы аш.

в) Т. Сәғитов. Футбол тубы.

4. Бирелгән исемдәргә сифатын (билдәһен) ҡуйып яҙ. Допишите прилагательные к словам.

................ күл, ............. төн, ................ урман, ................... уҡыусы,

.................... ҡыш.

5. Ҡылымдарҙы юҡлыҡ формала ҡуй.

Уҡый – ярата -

Яҙа - өшөй –

6. Һөйләмдәрҙе башҡорт теленә тәржемә ит.

Я учусь в четвертом классе. В школе мы изучаем русский, башкирский, английский языки. Я люблю свою школу.

_________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

II сиректә үтелгәндәр буйынса контроль эш

1. Төшөп ҡалған хәрефтәрҙе яҙырға. Дописать пропущенные буквы.

Баш…ортостан, к…с, там…р, фай…алы, иг…нсе, шөғ...л.

2. Дөрөҫ яуапты тап. Найди правильный вариант ответа.

Мөхәррәм бабай - :

а) балыҡсы

б) умартасы

в) урмансы

Әлисәгә өләсәһе нимә бүләк итте:

а) ҡурсаҡ

б) туп

в) ярангөл

Илшатҡа кем көс бирә?

а) икмәк

б) бутҡа

в) алма

3.Һүҙбәйләнештәр төҙөгөҙ. Составьте словосочетания.

Буш юл

Тигеҙ бал

Кәрәҙле төп ризыҡ

Икмәк ваҡыт

4.Һүҙҙәрҙе тәржемә итегеҙ. Переведите слова.

Сәйәхәт -

Йәйәү -

Шөғөлләнәм -

Күстәнәс-

Ҡәҙерле -

Ғалим -

5. Һорауҙарға тулы яуап бирегеҙ. Дайте полный ответ на вопросы.

Һин буш ваҡытыңда нимә эшләйһең?

_________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

Нимә менән сәйәхәт итәләр?

_________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________

Һин мәктәпкә нимә менән киләһең?

_________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________

III сиректә үтелгәндәр буйынса контроль эш

I. Тексты иғтибар менән уҡып сығығыҙ һәм эстәлеген аңларға тырышығыҙ.

Внимательно прочитайте текст и попытайтесь понять его содержание.

Башҡортостан – беҙҙең тыуған төйәгебеҙ. Башҡортостан – башҡорт иле тигән һүҙ. Башҡортостан Республикаһының баш ҡалаһы - Өфө.

Өфөлә бик күп халыҡтар йәшәй. Улар дуҫ, татыу йәшәй.

Башҡортостан ерендә йылғалар, күлдәр бик күп. Бында иң ҙур йылға – Ағиҙел. Ул Кама йылғаһына ҡоя. Башҡортостанда күлдәр ҙә бик

күп. Иң ҙур күл – Асылыкүл.

Башҡортостан һыуыҡ көндәре менән Себерҙе, шифалы һыуҙары менән Кавказды, көслө елдәре менән тайганы хәтерләтә.

II. Текст буйынса һорауҙарға яуап бирегеҙ. Бер генә дөрөҫ яуапты билдәләгеҙ.

Ответьте на вопросы. Отметьте один правильный ответ.

1. Башҡортостандың баш ҡалаһы нисек атала?

а) Салауат;

б) Өфө;

в) Стәрлетамаҡ.

2. Башҡортостан ерендә нимәләр күп?

а) йылғалар,күлдәр;

б) халыҡтар, кешеләр;

в) машиналар, автобустар.

3. Башҡортостанда иң ҙур йылға?

а) Ҡариҙел;

б) Дим;

в) Ағиҙел.

4. Башҡортостан һыуыҡ көндәре менән нимәне хәтерләтә?

а) тайганы;

б) Себерҙе;

в) Кавказды.

5. Республикала халыҡтар нисек йәшәй?

а) дуҫ;

б) матур;

в) көслө.

6. Тәржемә итегеҙ. Переведите.

Тыуған төйәк -

Халыҡ –

Баш ҡала –

Һыуыҡ көндәр –

Дуҫ йәшәй –

7. Аҫтына һыҙылған һөйләмдәрҙе рус теленә тәржемә итегеҙ. Переведите на русский язык подчеркнутые предложения и запишите.

_______________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

____________________________________________________

8.Тексҡа исем бирегеҙ.

Озаглавьте текст.

_________________________________________________

9. Тыуған төйәк һүҙенең синонимдарын яҙығыҙ.

Напишите синонимы слова тыуған төйәк.

IV сиректә үтелгәндәр буйынса контроль эш

1.Һүҙҙәрҙе тәржемә итегеҙ. Переведите слова.

Тәбиғәт –

Һыбайлы -

Шәхес –

Мәмерйә –

Ғалим –

Рәссам -

2. Дөрөҫ яуапты тап. Найди правильный вариант ответа.

Шүлгәнташ мәмерйәһе ҡайҙа урынлашҡан?

а) Өфө районында;

б) Бөрйән районында;

в) Салауат районында.

Башҡорт халҡының рус халыҡтары менән дуҫлығын нимә сағылдыра?

а) Салауат Юлаев һәйкәле;

б) Дуҫлыҡ монументы;

в) Шүлгәнташ мәмерйәһе.

Башҡортостан сатнама һыуыҡтары менән нимәне хәтерләтә?

а) Себерҙе;

б) тайганы;

в) Кавказды.

3. Һорауҙарға яуап бирегеҙ. Ответьте на вопросы.

Башҡорт аты ниндәй?

_________________________________________________________________________________________________________________________

___________

Беренсе башҡорт рәссамы кем ул?

_________________________________________________________________________________________________________________________

___________

Башҡорт дәүләт халыҡ бейеүҙәр ансамбле кем исемен йөрөтә?

_________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4.Һөйләмдәр төҙөгөҙ. Составьте предложения.

Зәки Вәлиди кешенең хеҙмәттә лә, яуҙа ла юлдашы

Башҡорт аты бөйөк рәссам

Муса Мортазин күп телдәр белгән

Ҡасим Дәүләткилдеев халҡыбыҙҙың ҡаһарман улы

5. Төшөп ҡалған хәрефтәрҙе яҙырға. Дописать пропущенные буквы.

Баш…ортостан, я…ыусы, …алим, ш…хестәр, бейе...се, йырс…, рәсс…м, һыб…йлы.

6.Һөйләмдәрҙе төҙәтеп яҙығыҙ. Исправьте предложения.

Батыры, халыҡ, Салауат, Юлаев, башҡорт.

Мәмерйәһе, Шүлгәнташ, районында, Бөрйән, урынлашҡан.

Башҡортостандың, матур, бай, тәбиғәте.