Конспект

организованной образовательной деятельности

для детей подготовительных групп на тему: «Сретение Господне»

Цикл ООД «Православная палитра»

Цель: Приобщать детей старшего дошкольного возраста к нравственным и

духовным ценностям православной культуры.

Задачи:

Оразовательные.

-Формировать у детей представление о православном празднике - Сретение

Господне, который ежегодно празднуется христианами - 15 февраля.

-Закреплять умение работать с бумагой.

Развивающие.

-Развивать у детей желание быть причастными к православным традициям

русского народа.

Воспитательные.

-Воспитывать у детей желание готовиться и встречать вместе с родителями

православный праздник-Сретение Господне.

Образовательная область: Познание.

Вид ООД: Комплексное ( комбинированное), использование различных

видов деятельности: художественного слова, музыки, художественно-

эстетической деятельности.

Предметно-пространственная среда:

Иллюстрации: иконы - Сретение Господне, встреча зимы и весны;

заготовки для изготовления голубей (оригами): клеевые карандаши, бумага

,ножницы, музыкальное сопровождение.

Предварительная работа: беседы на православные темы.

Словарная работа: Сретение-встреча, храм, Богоматерь, Иерусалим,

младенец, старец, святой дух.

Оборудование: компьютер, проектор, доска.

Методы и приемы: наглядный, игровой, демонстрация , вопросы и ответы,

практический, рассказ, беседа, наблюдение, слушание ,художественное

слово, индивидуальная работа, закрепление навыков работы с бумагой.

Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое

развитие, художественно- эстетическое развитие, социально-

коммуникативное развитие.

Ход ООД:

Вводная часть.

Цель: организация внимания детей, пробуждение интереса, мотивация к

деятельности.

Вос-ль: Ребята, какое сейчас время года?

Дети: Зима.

Вос-ль: Кто из вас может быстро найти время года - зима?

Дидактическая игра: «Найди верно».

Вос-ль: Верно. А какой праздник мы недавно отмечали? (в помощь -

иллюстрация икон праздников).

Дети: Рождество Христово. Сретение Господне.

Вос-ль: давайте рассмотрим , кто рядом с младенцем?

Дети: ( затрудняются).

Вос-ль: А вы хотите узнать интересную историю православных праздников?

Дети: Да.

Основная часть:

Цель: Преподнести новые знания.

Вос-ль: Рядом с ребенком - Богоматерь Мария и Иосиф. Когда ребенку

исполнилось 40 дней со дня рождения , Пречистая дева Мария с Иосифом

пришли в храм Иерусалима, чтобы исполнить древнюю традицию. Они

принесли маленького Иисуса на посвящение Богу. Все люди приносили в

этот день в храм - двух птенцов голубей, как символа святого духа.Мария и

Иосиф тоже их принесли. Сретение – это большой церковный праздник, он

имеет конкретную дату- 15 февраля. В переводе с древнеславянского это

слово означает - встреча. На руси по этому празднику определялись сроки

начала весенних полевых работ: зима с весной повстречались .В народе

придумано много поговорок, связанных с этим праздником.

«Зима весну встречает, заморозить хочет, а сама от своего хотения только

потеет»

(показ иллюстрации- встреча зимы с весной)

Вос-ль :А теперь вернемся к иконе- Сретение. Рассмотрим её.

Кто пришел в храм? Кто этот младенец? Что в руках держит Иосиф? Кто

держит на руках Младенца Иисуса?

Дети: Дедушка.

Вос-ль: Это старец Симеон. Он увидел Младенца Марии и узнал в нем

Спасителя, он взял его на руки и стал славить Господа и воскликнул: « Ныне

отпускаешь твоего, Владыка, по слову Твоему с миром. Я увидел глазами

моими спасение, которое Ты приготовил для всех народов». Потом ,

обратился Симеон к Марии и Иосифу, он благословил их и рассказал о

будущем Иисуса, он предупредил Марию, что ей придется много страдать,

что она увидит смерть своего сына. Удостоилась встретить Господа в этот

день и пророчица Анна. Она вместе с Симеоном славила Бога . Симеон стал

БОГОПРИЕМЦЕМ, ведь он принял на свои руки Христа. Этот день в

православной церкви стал большим празником под названием « Сретение

господне». «Сретение»- означает встреча старца Симеона и Богомладенца

Христа.

Слушание песни: «Сретение Господне».

Физминутка « Создатель»

Бог создал цветочки,

Травку,деревца.

Ягоды,грибочки,

Речку в берегах.

А еще создал он

Много так плодов:

И арбузик алый,

С хвостиком морковь,

Яблоки и груши,

Дыню и чеснок.

Чтоб могли мы кушать

Подарил нам Бог!

Пусть ему несется слава и хвала

За его заботы,

За его дела!

Практическая часть.

Вос-ль: Кто из Вас хочет изготовить голубков из бумаги?

(дети изготавливают голубей ,совместно с педагогом) –под спокойную

музыку

Белый голубь-символ силы святого духа. Этих голубей, мы подарим их

нашим гостям, с пожеланиями, чтобы Святой дух всегда пребывал с ними.

Заключительная часть

Цель:Сделать вывод ,обобщить полученные знания,рефлексия.

Вос-ль: В праздник Сретение Господня,во всех храмах освещают свечи.Через

свечу,происходит общение человека с Богом,люди просят его о чем-либо или

благодарят его. ( С детьми зажигают церковную свечу). А хотите поиграть ?

Дидактическая игра: « Волшебный клубочек».

Цель: Как только клубочек попадает в руки кому- либо, нужно назвать самые

лучшие качества человеческой души:

(доброта,вежливость,любовь,сочувствие,забота,радость,дружба,щедрость,над

ежда,вера,трудолюбие,бережливость послушание).

Ты катись клубок по кругу

Быстро,быстро по рукам

У кого сейчас клубочек,

Тот дает ответ всем нам.

Рефлексия.

Вос-ль: С каким православным праздником мы сегодня познакомились?

Дети: Сретение Господне.

Вос-ль: Как звали маму Христа?

Дети: Мария.

Вос-ль: Как звали старца, который ждал рождения Спасителя?

Дети: Симеон.

Вос-ль: Что было в руках у Иосифа,когда принесли младенца Иисуса в храм?

Дети: 2 белых голубя.

В храме какого города произошла встреча младенца Христа со старцем

Симеоном?

Дети: В Иерусалиме.

Вос-ль: Как звали пророчицу,которая вместе с Симеоном славила Бога?

Дети: Анна.

Вос-ль: Где встречаются православные люди?

Дети: В храме.

Дети дарят голубей , поздравляют с праздником присутствующих и друг

друга.

Вос-ль: Мы желаем всем быть здоровыми, счастливыми, творить добрые

дела, любить и быть любимыми. Храни нас Господь.