Напоминание

"Вместе весело шагать"

Авторы: Сидорова Галина Александровна, Ардатова Галина Валентиновна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: воспитатель
Населённый пункт: Московская область, город Вилное
Наименование материала: Родительский клуб
Тема: "Вместе весело шагать"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 39 «РОМАШКА»

Родительский клуб

на тему: «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ»

Подготовили и провели:

учитель-логопед: Сидорова Г.А.

воспитатель: Ардатова Г.В.

Видное 2019 год

Цель:

Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной

деятельности. Развивать коммуникативные навыки.

Воспитывать у детей

чувство привязанности, любви, уважения, заботы к самому дорогому

человеку – маме.

Предварительная работа:

составление детьми рассказов о маме;

изготовление букетов для мамы; рисование портретов мам; совместная

работа воспитателей и логопеда – «ромашка» с детскими рассказами о

маме; заучивание стихов для мам.

Ход мероприятия:

Звучит песня «Вместе весело шагать…». Родители

вместе с детьми входят в группу.

Логопед: сегодня в нашей группе мы собрались не зря. Сегодня мы узнаем,

как нам важны друзья, семья. Давайте же о дружбе, о семье поговорим и

этому наш вечер посвятим.

Воспитатель: Давайте все вместе встанем в большой круг и поприветствуем

друг друга (дети говорят различные слова приветствия, если затрудняются,

помогают родители). Скажите, как можно сказать, кто здесь собрался? (дети и

взрослые придумывают как можно больше вариантов: люди, друзья,

знакомые, родители и дети, земляне и т. д.)

Надеемся, сегодняшний вечер поможет нам всем узнать друг друга лучше,

еще больше подружиться. Что мы называем дружбой? Кого считаем

друзьями? (Дети отвечают, взрослые помогают). Что помогает, а что мешает

дружбе?

Дети: Помогают доброта, взаимопонимание, сотрудничество, вежливость,

чувство

юмора.

Мешают

грубость,

обзывания,

драки,

обиды,

упрямство,

э

г

о

и

з

м

.

Воспитатель:

спасибо,

присаживайтесь,

пожалуйста.

(Родители

и

дети

садятся на стулья, рядом друг с другом)

Логопед: теперь я хочу вам рассказать, что такое семья:

Семья – это понимание. Слово семья напоминает о ласковом голосе мамы,

заботливой строгости отца. Семья похожа на огромное дерево. Корнями этого

дерева

являются

родители

ваших

дедушек

и

бабушек

(прадедушки

и

прабабушки). Толстые ветки дерева – бабушки и дедушки. Ветви потоньше –

это ваши мамы и папы, а самые тонкие веточки – это вы дети. У каждой

семьи есть свой дом. Предлагаем вам вместе с родителями нарисовать дом,

может это будет дом, в котором вы живете, может дом, в котором хотелось бы

жить….

Но,

только

одно

условие

во

время

рисования

запрещается

разговаривать.

(По

окончании

ребенок

рассказывает,

как

был

нарисован

рисунок, что нарисовано. Родители могут дополнять рассказ)

В мире нет её роднее,

Справедливей и добрее.

Я скажу, друзья вам прямо –

Лучше всех на свете….

Мама самое прекрасное слово на земле! И самое первое слово, которое

произносит человек. И звучит оно одинаково нежно на всех языках мира. У

мамы самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. У мамы самое

доброе и верное сердце, в котором горит огонь любви к своим детям. Мама -

самый главный человек в нашей жизни.

Воспитатель: Дети, как вы думаете, кто же в семье самый главный? (Ответы

детей). Правильно, но все же самый дорогой человек для нас – это мама.

Согласны?

(Да).

Недавно

был

замечательный

праздник

День

матери.

Традиция

отмечать

день

матери

зародилась

давным-давно

в

Греции.

Постепенно это доброе начинание было подхвачено во многих странах. В

нашей

стране

этот

праздник

принято

отмечать

в

последнее

воскресенье

ноября. В этот день все мамы должны превращаться в настоящих королев для

своих родных. Пусть все цветы и подарки ложатся к их ногам!

Наши дети подготовили для вас сюрприз:

Дети читают стихи

Мамочка любимая,

Нежная, родная,

Самая красивая,

Добрая такая.

Ты всегда согреешь

И теплом, и лаской,

Только ты умеешь

Почитать мне сказку.

Только ты прогонишь

Страхи от меня.

Для меня все сможешь

Мамочка моя.

Что для мамы важно?

Чтобы мы смеялись.

Чтоб здоровы были

Быстро развивались.

Мы желаем маме

Тоже не болеть.

Быть всегда веселой

И от счастья петь.

Очень долго праздник ждали

И подарки создавали,

Чтобы мамам подарить,

Чтоб за все благодарить:

За любовь, за всю заботу,

За бесценную работу,

За то, что вы балуете

Каждый день целуете.

Когда есть мама, жизнь прекрасна,

Она ведь ангел на земле.

Она как лучик солнца ясный,

Она как звезды в небе все.

Мамы много сил, здоровья

Отдают всем нам.

Значит, правда, нет на свете

Лучше наших мам.

Воспитатель:

молодцы!

А

теперь,

давайте

пригласим

наших

мамочек

поиграть. Проводится игра «Назови членов своей семьи».

Воспитатель: Дорогие мамочки! Дети приготовили для вас сюрприз….

Дети показывают мамам портреты, нарисованные своими руками и называют:

мама какая? (добрая, красивая, милая, стройная, длинноволосая, кудрявая,

голубоглазая и т. д.) --------------??

Потом воспитатель предлагает поиграть в игру «Узнай меня» (сначала дети

на ощупь определяют родителя, затем родители детей).

Логопед: но это еще не все сюрпризы для вас. Дети составили рассказы о

маме, все рассказы мы записали на лепестках вот этой ромашки (большой

цветок из картона и бумаги). Я сейчас буду читать рассказ, а вы догадайтесь,

кто его составил, чей ребенок?

Лепестки ромашки с рассказами отрезаются и отдаются на память мамам.

После этого дети вместе с мамами приглашаются на совместный танец.

Дети

дарят

мамам

букеты

цветов,

сделанные

своими

руками.

Логопед: Семья – это важно! Семья – это сложно.

Воспитатель: Но счастливо жить одному не возможно!

Воспитатель: В семейной жизни всем желаем счастья!

Логопед: Пусть ваши дети крепко любят вас!

Воспитатель: И солнечным пусть будет каждый час!