Напоминание

Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира в старшей группы на тему: "Все работы хороши"

Автор: Екатерина Александровна Кошечко
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад№154 "Лебедушка"
Населённый пункт: г.Брянск
Наименование материала: учебно-методический материал для воспитателей
Тема: Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира в старшей группы на тему: "Все работы хороши"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

МБДОУ детский сад №154 «Лебедушка»

Конспект НОД

для детей старшей группы

на тему:

«Все работы хороши»

Воспитатель Кошечко Е.А.

Брянск – 2019г.

Цель: уточнить и расширить представление детей о профессиях людей в старину и в наше

время

Задачи:

Образовательные: закреплять знания детей о профессиях, их важности

Развивающие: развивать познавательный интерес детей к профессиям своих родителей.

Воспитательные: воспитывать уважение к людям любых профессий

I. Организационный момент

В:«На златом крыльце сидели царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной, – кто

ты будешьтакой?»

В:Вам знакома эта детская считалочка? В старину профессий было мало, и все они вполне

моглипоместиться на одном крыльце, вместе с царем. Сейчас все профессии на одном

крыльце непоместятся.Профессией называют такое дело, которым занимаются каждый

день

и

которое

полезно

для

другихлюдей.

Хотите

познакомиться

с

некоторыми

профессиями? Тогда отправляемся в путь.

II. Основная часть

В: Представьте себе, что мы вышли утром из дома (дети идут по группе, подходят к окну и

смотрят настоящий напротив дом.)

– А кто построил ваш дом? Придумал и начертил его на бумаге архитектор.

А строили дом, подводили воду и газ другие люди.

– Как называется их профессия? Они строители. Это и каменщики (что они делают?) и

машинисты подъёмных кранов, и плотники (люди, которые работают по дереву).

В:Итак, мы с вами на улице. Посмотрите вокруг…

– Кто во дворе наводит порядок? (Дворник)

А теперь давайте сядем в автобус и поедем в детский сад.

– Кто нас везѐт? (Водитель), а мы – пассажиры.

– Кто встречает вас в д/с? (Воспитатель)

Мамы, попрощавшись с вами, торопятся на свою работу.

– А кем работают ваши мамы и папы? (выслушиваем ответы детей)

В детском саду еще много взрослых, которые работают для того, чтобы вы могли вовремя

позавтракать, пообедать, чтобы вы были здоровы.

– Кто это? (Повар, медсестра).

Вечером мама забирает вас из сада, и вы заходите с ней в магазин.

– А кто там работает? (Продавцы), а мы с вами покупатели. Вот мы купили продукты.

Идем домой и видим вывеску (изображение расчески и ножниц).

– Как вы думаете, что это? (Парикмахерская)

– Кто там работает? (Парикмахер)

Вдруг по улице промчалась под вой сирены большая красная машина.

– что это за машина?

– Чем занимаются люди, которые едут в ней? (Пожарные тушат пожары)

– Ребята, а вы знаете, что надо делать, если случится пожар? (Надо позвонить 01 и назвать

свой адрес)

Но вот вы пришли с мамой домой. Пришли домой с работы воспитатель и продавец, врач и

пожарный, шофер и повар. Кто-то взял в руки книгу, которую написал писатель, кто-то

позвонил по телефону другу. А кто-то включил телевизор.

– Кто снимается в фильмах? (актеры )

– Вот видите, ребята, как много разных профессий на свете.

Физминутка «Стали дети ровно в круг»

Стали дети ровно в круг,

А затем присели вдруг.

Дружно сделали прыжок,

Над головкою – хлопок.

А теперь все дружно

Перепрыгнем лужу!

А сейчас идут по кругу,

Улыбаются друг другу.

В: Представьте себе, что вдруг исчезли все воспитатели.

–Чтобы тогда произошло?

– Или вдруг не стало бы пожарных, строителей?

Выходит, что все профессии нужны, все профессии важны. Главное – выполнять любую

работу нужно хорошо.

– Кем вы хотите стать, когда вырастите?

– А были ли такие профессии в старину?

– Как вы думаете, чем занимался лекарь? (Лекарь от слова лечить)

– А как теперь называют людей этой профессии?

А вот профессия повар не изменила своего названия с давних времен. Тогда кухня

называлась поварней. А тот, кто в ней работал, – повар. Особую честь на Руси воздавали

плотникам.

– Как вы думаете, почему?

Как в Москве деревянной

Деревянные избы,

Деревянные стены,

Деревянные крыши,

А в избе деревянной

Деревянные лавки

Да столы деревянные.

Многое изменилось за эти годы. Но всегда труд человека был в почете. Не зря говорят:

«Труд кормит, а лень портит».

«Труд кормит и одевает».

«Чтобы научиться трудолюбию, нужны 3 года, а чтобы научиться лени – только три дня»

III. Итог.

В : Профессий очень много, и все они очень важные и нужные. Но когда вы будете

выбирать себепрофессию, важно, чтобы работа была по душе. Только тогда можно стать

мастером своего дела.