Конспект родительского собрания

«Знает правила семья, значит, знаю их и я!»

Наталья Сотникова

Конспект родительского собрания

«Знает правила семья, значит, знаю их и я!»

Конспект родительского собрания

Тема: “ Знает правила СЕМЬЯ, значит, знаю их и Я!”

Цель: Обобщение знаний родителей о воспитании у детей навыков

безопасного поведения на улицах.

Задачи:

1. Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое

главное для сохранения жизни и здоровья их детей.

2. Ознакомить родителей с некоторыми правилами и памятками,

способствующими наиболее эффективному усвоению ПДД.

3. Выявить уровень теоретических и практических знаний родителей правил

дорожного движения.

4. С помощью разнообразных методов и приемов оптимизировать работу с

родителями детей дошкольного возраста для полноценного развития

личности ребенка и закреплению знаний о правилах дорожного движения;

Средства: презентация, картинки со знаками, памятка.

Предварительная работа: изготовление памяток для родителей по ПДД,

подготовка мультимедийной презентации, изготовление атрибутов для

проведения игры.

Участники: родители и воспитатель.

План проведения собрания:

• Актуальность выбранной темы.

• Сообщение воспитателя.

• Занимательная викторина.

• Памятки для родителей.

• Рефлексия.

Ход:

Здравствуйте, уважаемые родители!

1.«Дети наши на свет рoдились,

Чтобы радoстно жить.

Чтобы вместе играть,

Чтобы крепко дружить

Чтoб улыбки друг другу

Дарить !!!.

Чтоб всегда исполнялись в их жизни мечты!»

Уважаемые родители я думаю, вы согласитесь со мной, что самое дорогое,

что есть у человека на свете - это наши дети. И сегодня мы поговорим не

только о безопасном поведении наших детей в транспорте, на улице в

качестве пешеходов, но и о том, как мы воспитатели и вы родители должны

формировать знания у детей о правилах безопасного поведения на дороге и в

транспорте. И конечно эти правила соблюдать.

2.«Красный человечек – стоим, зеленый человечек – идем». В большинстве

семей с этой фразы родители начинают объяснять правила дорожного

движения своим детям. На современных улицах количество автомобилей

увеличивается с каждым днем, а соответственно, и число аварий. Поэтому

сегодня этот вопрос стал еще более актуальным и острым. А значит, ребенок

должен максимально эффективно для своего возраста усвоить правила

дорожного движения для дошкольников. Первыми помощниками в этом

выступают, конечно же, родители и воспитатели дошкольных учебных

заведений.

Сегодняшняя наша встреча посвящена очень важной проблеме - воспитанию

у наших детей навыков безопасного поведения на улицах города. Хочется

прочесть вам стихотворение Ю. Яковлева:

Делали ребятам предостереженье:

«Выучите срочно Правила Движенья!»

Чтоб не волновались,

Каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались

Улицей водители»

Единство наших и ваших требований к детям - это условие нашего успеха и

безопасности наших детей. Сегодня предлагаю освежить ваши знания о

правилах дорожного движения. Для того чтобы все были активными мы

проведем собрание в форме игры.

3. Попробуйте ответить на мои вопросы. Учитывается правильность и

быстрота ваших ответов.

Задание №1 «Вопрос – ответ»

- Какие бывают виды пешеходных переходов? (Регулируемые и

нерегулируемые, подземные и наземные пешеходные переходы)

- Как следует переходить улицу, если отсутствует пешеходный переход?

(Разрешается переходить улицу под прямым углом к краю проезжей части на

участке, где она хорошо просматривается в обе стороны; выходить на

проезжую часть пешеходам разрешается только после того, как они убедятся,

что переход безопасен и они не создадут помех транспортным средствам).

- Как следует держать ребенка за руку при переходе улицы? (Крепко за

запястье, чтобы ребенок не вырвал руку) .

- Как взрослый с ребенком должен входить в автобус? (Ребенок входит

первым, взрослый за ним) .

- Как взрослый с ребенком должен выходить из автобуса? (Взрослый выходит

первым и помогает выйти ребенку).

- Как правильно перевозить ребенка в автомобиле? (Обязательно в детском

удерживающим кресле.)

- Чтобы с нашими детьми не случилось беды на дорогах, как вы думаете

какие элементы на одежде можно использовать? (Светоотражающие:

фликеры, тесьма, наклейки и тд.)

Молодцы вы были активные и показали хорошие знания по ПДД.

Задание №2 «Назови знак»

1. Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как Вам в пути. (Дорожный знак)

2. Велосипед на круге красном,

Значит ехать здесь опасно! (Движение велосипедистов запрещено)

3. Эй, водитель, не гуди,

Шумом, спящих, не буди.

Не пугай гудком прохожих,

Ведь и сам оглохнешь тоже. (Подача звукового сигнала запрещена)

4. В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!" (Движение пешеходов запрещено)

5. Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти! (Пешеходный переход)

6. Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель! (Дети)

Задание №3 «Знаки»

На столе лежат знаки дорожного движения. Родители должны разделить

знаки: предупреждающие, запрещающие, знаки сервиса.

Спасибо вам, уважаемые родители, за участие, а сейчас я проверю вас на

внимательность. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте «да» или

«нет».

Быстрая в городе очень езда

Правила знаешь движения? (Да)

Вот в светофоре горит красный свет,

Можно идти через улицу? (Нет)

Ну, а зеленый горит вот тогда

Можно идти через улицу? (Да)

А чтоб не случилось с тобою беда,

Следишь за движеньем внимательно? (Да)

Сел ты в автобус, не взял ты билет,

Так поступать полагается? (Нет)

А вот светофор не горит, света нет

Ты быстро бежишь через улицу? (Нет)

Скажите мамы, а вы всегда

следуете этим правилам?

Наша викторина подошла к концу. Спасибо вам, за активное участие. Мы

хотим, чтобы всё сказанное на этом собрании запомнилось вам. Для этого

каждый из родителей получит «Памятку по ПДД». Чаще читайте её и

обсуждайте различные дорожные ситуации с вашими детьми.

• Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую

часть дороги, прекратите разговаривать - ребенок должен привыкнуть, что

при переходе дороги нужно сосредоточиться.

• Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы вы

при этом не торопились. Переходите дорогу только в местах, обозначенных

дорожным знаком “Пешеходный переход”.

• Из автобуса, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может

упасть или побежать на проезжую часть.

• Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на

дороге, показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с

большой скоростью и т. д.

• Не выходите с ребенком из-за кустов или машины, не осмотрев

предварительно дорогу, – это типичная ошибка и нельзя допускать, чтобы

дети ее повторяли.

• Не разрешайте играть вблизи дороги и на проезжей части.

4. Раздача памяток по ПДД.

5. Рефлексия.

Закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения» -

строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице как ему вздумается, не

соблюдая правил. Но закон в то же время и очень добрый: он охраняет людей

от страшного несчастья, бережет их жизни. Сегодня Вы показали хорошие

знания правил, которые помогают Вам на дороге. И мы искренне надеемся,

что этим правилам Вы обучите своих детей.

Мы рады, что Вы пришли на наше родительское собрание и приняли

активное участие в игре. Я Вам желаю никогда не нарушать правил

дорожного движения!