Праздник « Просвещение в Гимназисты начальной школы 1 классы

2019 учебный год

( звучат фанфары.Детей в зале нет)

1Ведущий Добрый день уважаемые учителя,гости торжественного события.

2.Ведущий Сегодня 100 учеников первых классов пополнят ряды гимназистов

МБОУ « Гимназия №5»

1Ведущий.Волнительно и гордо, трепетно и радостно на душе наших первоклассников

2.Ведущий Сегодня перед нами будут выступят повзрослевшие, смышленые,

застенчивые и обаятельные ученики

Хором И так мы начинаем.

( под музыку приглашают детей

- на праздник мы приглашаем учеников 1 а класса « Класс великих академиков»

Классный руководитель Кочетова Ольга Анатольевна

- зал озарился от улыбок бравых, бодрых и задорных учеников 1б класса,классный

руководитель Спириденко Наталья Вячеславовна

- в праздничный зал входят ученики 1 В класса, класс важных, вежливых, великих

учеников, классный руководитель ___________________________

Начало праздника: ( 3а класс)

1. Мы приветствуем вас в этом зале,

Здесь красиво, уютно, тепло.

Все пронизано радостью, светом,

На душе у вас очень легко.

2 Дорогие малыши,

До чего ж вы хороши!

Повезло учителям,

Что дети эти пришли к нам.

3.С вашим праздником мы поздравляем

И хотим от души пожелать,

Увлеченности делом, терпенья

И надеждой гимназии стать.

4.Так начнем ритуал посвященья,

Гимназистом становятся раз.

Вы готовы смотреть представленье?

Начинаем наш праздник сейчас

( песня «________________»)

( слово предоставляется директору гимназии И. В. Рамазановой)

Ведущий. На большую сцену мы приглашаем 1а класс.

Выходят клоуны ( под музыку « Цирк» читает)

1уч. Добрый день уважаемая публика.

Не хотите, ли скушать по бублику

Нет – так это правильно.

Лучше слушайте и смотрите

Ведь сегодня, минутку, сейчас

Выступает класс « Академиков» 1а класс.

2 кл. На экран сейчас посмотрите,

И по радуйтесь все вы за нас

Какими пришли мы в школу

И какими мы стали у вас.

( идет музыкальный видео ролик на 40 сек )

( под музыку « Учат в школе» выходят дети со словом « Гимназия» )

1уч . Да, уважаемая публика, пришли мы в школу малышами

Многого не знали, не умели, но каждый день и каждый час

Вместе с учителем отрываем волшебный мир гимназии

2уч. Мы так хотим учиться, все мы хотим стремиться

Трудности преодолеваем, знания в гимназии получаем.

И с большим удовольствием в детство играем.

3уч.В школу я прибегаю пораньше, Потому что боюсь опоздать.

На уроках решаю задачи, Но мечтаю пойти погулять

4 уч. Говорят, что мне нужно учиться.

Говорят – это ясно всем. Моцарт в шесть заставил

мир удивиться, Ну, а мне – уж целых семь

5уч.Тем, кто в зале, всем известно

В нашей школе – интересно!

Мы читаем, мы считаем,

Стать учеными мечтаем!

6уч. Ладошка - в ладошку

Руки сожмём!

Мы дружной семьею

В гимназии живем!

( музыка « Волшебники двора») Выходит ученик в костюме волшебника

Волшебник ; Внимание , прекрасная публика, я волшебник 1а класса. И сегодня хочу

перенести вас в прекрасный месяц сентябрь, когда еще солнышко теплое, небо ясное, но

начинается осенний листопад.

Палочкой взмахну, листопад на праздник приглашу. Пусть каждый из вас вспомнит свой

первый день знаний. Улыбнитесь, озаритесь на мгновение в прошлое вернитесь

( танец с зонтиками)

Волшебник Наш 1а класс задал курс на учебу. Мы выдержим, мы докажем, мы будем

лучшими. А мамы , папы, наши учителя будут гордиться нами ( пауза и очень хитро

говорит), а когда придем в старшую школу поверьте мы только преумножим ряды

отличных учеников.

Волшебник На правах волшебника хочу сделать маленький подарок. Подарить

разноцветные шары директору гимназии. Наша гирлянда состоит из маленьких и больших

шаров. Маленькие -это мы первоклассники, большие это вы учителя. Мы будем тянуться

за вами и ладошка в ладошку , плотно и уверенно стремиться вверх , к знания, успехам и

результатам.( под музыку передает букет шаров директору)

Ведущий. На большую сцену мы приглашаем учеников 1б класса

Выступление 1б класс.

1.Гимназист: Прошу минуточку внимания. Класс великих учеников на праздник

Гимназиста шагом марш ( под марш выходит группа детей)

Перед вами великие, знайки начального обучения , ученики 1б класса.

Наш класс – класс умных детей, у которых много учебных идей.

2. Гимназист Мы работаем в прописях, решаем задачи, и поверьте друзья от трудностей

не плачем. Да, немного мы малы , но в классе своем великаны детской школьной

страны.

3.Гимназист.И поверьте гордиться будите нами и станем хорошими с вами друзьями. К

вершине знаний будем идти, не свернем со школьного трудного пути.

4. Гимназист Будем бороться , будем стремиться , 1б настроен

УЧИТЬСЯ.УЧИТЬСЯ.УЧИТЬСЯ ( хором)

( показывают таблички « БОРОТЬСЯ», « УЧИТЬСЯ», « СТРЕМИТЬСЯ»

5 уч: Ученики 1б класса готовились к этому празднику и вот перед вами их первые

школьные шаги( видео ролик 40 сек)

6 уч. Сегодня мы вас приглашаем в театр , Героями нашего спектакля будет любимая

семья.

( музыка)

1 ребенок:

У Петруши нынче праздник, наш Петруша – первоклассник.

Он по улице идет, удивляет весь народ.

Только…Петя не один,

Кто за Петей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,

А за Петей… поезд едет.

Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем,

бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

1 ребенок: Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка.

1 ребенок: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка.

1 ребенок: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка.

1 ребенок: Кто кряхтит, кто догоняет?

Дедушка: Дедушка.

1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?

Разве Петя паровоз, что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете, поправляет рубашку)

1 ребёнок: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете портфель)

1 ребёнок: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

1 ребёнок: Сам.

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

1 ребёнок: Сам.

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает Пете пакетик с пирожком)

Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Пете шнурок)

1 ребенок:

Это просто ерунда, не годится никуда!

Заберем его от вас, проходи Петруша в класс.

Скоро будет Петя вам отвечать на все: Петя «Я сам».

Кто историю узнал, тот на ус и намотал!

Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю.

( музыка выходит ВОЛШЕБНИК 1б)

Волшебник Я волшебник 1б класса, и сегодня хочу подарить гимназии детские сердца

и улыбку взрослым. Видя вас , как вы встречаете нас с улыбкой, мы

улыбаемся миру, чувствуя ваши добрые сердца, мы хотим взлетать выше и выше.

И поверьте, мы ученики1б класса будем стремиться и учиться.

( под музыку дарят воздушные шарики в виде сердца и улыбки)

Ведущий. На большую сцену мы приглашаем учеников 1в класса

( под музыку выходят ученики 1в класса , в руках у всех цифра 5)

1.уч. Посмотрите все на нас пред вами 1 « В» важный класс.

В школу мы пришли учиться, не лениться, а трудиться.

В школе нашей день за днем замечательно живем.

2 уч Вершины знаний покоряем, примеры трудные решаем,

Вверх по лестнице идем, стремимся, трудимся, растем.

3 уч Будут вешками гордиться, будут вешек восхвалять

Но для этого пятерки нам придется получать

4 уч. 1 «В» важный класс. Вы порадуйтесь за нас.

( видео ролик 40 сек)

Сегодня мы хотим показать, как мы умеем выступать, стихи читать, роли играть, и так

хочеться гимназистом стать.

Ведущий: Крошка дочь к отцу пришла. И спросила кроха:

Кроха: Быть гимназистом хорошо или всё же плохо?

Ведущий: Папа глянул на неё, засмеясь украдкой:

Папа: Будет очень нелегко, но дружи с тетрадкой, Книжку чаще открывай , на уроках

отвечай . В мир прекрасный слов и звуков Будешь погружаться, И здоровье сохранить

нужно постараться! Мы ребят сейчас попросим дочке это объяснить. Гимназисту это

просто – он ведь должен таким быть .

( под музыку выходят ученики1 «В» в шапочках, где на каждой написана буква,

выстроившись в ряд получиться слово « Важный класс»

1Если школьник не учил чтение и русский, Про математику забыл,изо, английский, Разве

это гимназист? Каждому понятно, Потому-то у доски мямлит всё невнятно.

2. Этот учит всё всегда, тычет в книгу пальчик, Скажем про него мы: « Он хороший

мальчик!»

3Ой, а это кто кричит, как сирена воет? Дома маме вечерком всё сидит и ноет: « В школе

много задают, мучают, пугают, Двойки ставят почём зря да ещё ругают!»

4.Разве это гимназист? Каждый точно знает, Этот мальчик сам - слабак, а других пугает.

5 Я хочу вам дать совет, милые детишки, Вы не тратьте время зря, а читайте книжки.

( музыка, входит « Великий вещатель»)

Великий вещатель

Я Великий Вещатель добра и учения.

В школе так заведено –

Все мы вместе заодно,

Все мы – дружная семья,

Хоть отдельный каждый – Я.

Все успехи, достижения,

Все награды, выступления,

Взлеты наши и падения

В школу мы свою несем.

В школе силу мы берем,

В школе учимся, умнеем,

С каждым годом в ней взрослеем.

А она из года в год

Расцветает и растет

А от нашего 1 В класса всем вам я вещаю: будьте вежливыми, воспитанными, великими

учениками Гимназии №5. И хочу сделать подарок директору гимназии.

Уважаемая И. В от учеников 1в класса, хотим подарит Вам волшебную ручку. Волшебство

в том, что она не ставит оценку 2. А только 5 и 4 . А это результат вашего педагогического

труда.

( звуки фанфар)

Ведущий ( 3а). Наступила торжественная минута для принятия клятвы гимназиста.

Ведущий ( 3а) Ты еще маленький гимназист , но успел сделать много дел,

Учись, дерзай, вперед шагай, в пути учебном не унывай,

Преумножай успехи свои, к цели заветной прямо иди.

Клянемся, Клянемся, Клянемся.

( песня « Быть человеком»)