Автор — Ильина Альбина Семеновна, Чувашская Республика, МБДОУ «Ибресинский

детский сад «Солнышко», воспитатель.

Конспект тематического развлечения «Великий День Победы» в старшей группе с

элементами игровой технологии и применением ИКТ (информационно – компьютерных

технологий)

Цель: продолжать знакомить детей с событиями ВОВ, закреплять знания о том, как люди

защищали свою Родину; воспитывать у детей нравственно – патриотические чувства.

Программные задачи:

1.Формировать у детей

чувства сопричастности к событиям Великой Отечественной

войны 1941-1945 гг.; Привлечь внимание к героическому прошлому истории России;

2. Развивать у детей эмоционально – положительное, действенное отношение к воинам –

героям ВОВ.

3. Развивать разговорную речь.

Образовательные задачи:

1. Расширять знания у детей о событиях ВОВ (1941 – 1945 г.г.), о героическом прошлом

народа;

2. Дать детям понятие о значимости Дня Победы;

Развивающие задачи:

1. Развивать любознательность, кругозор детей, стремление узнать больше нового,

полезного, интересного об истории своей страны;

2. Развивать способность сопереживать;

3. Развивать память, внимание, мышление, связную речь, умение слушать;

4. Развивать умение отвечать на вопросы полным предложением.

5.Закрепить навыки речевой, музыкальной и продуктивной деятельности; активно

участвовать в диалоге с воспитателем.

Воспитательные задачи:

1.Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, чувства гордости за нашу страну.

2. Воспитывать чувство уважения к памяти воинов – победителей, к традиции

преемственности поколений;

Методы и приёмы:

приёмы социо – игровой технологии: игра для настроя на рабочий лад: «Волшебная

палочка»; игры «Летает – не летает»; «Перебинтуй раненного»; «Кто быстрей соберет»;

«Кто быстро и правильно соберет флаг».

словесные приемы: рассказ воспитателя, беседа с детьми по содержанию, чтение детьми

стихотворений, прослушивание аудиозаписей, ответы на вопросы.

Предварительная работа:

1. Чтение рассказов о войне, рассматривание картин, рассказ о героях войны –именами

которых названы улицы в нашем поселке, экскурсия к обелиску героям войны.

4. Показ записей и слайдов на компьютере о героях ВОВ.

6. Разучивание с детьми стихотворений о войне.

7. Оформление стенда в музыкальном зале «Наш Бессмертный полк».

9. Рисунки детей на тему ВОВ – выставка детских работ в музыкальном зале.

10. Целевые прогулки и экскурсии в музей, посещение митинга 9 мая (совместно с

родителями), возложение цветов к мемориалу павшим воинам.

12. Изготовление с детьми открыток ко Дню Победы.

Ход тематического развлечения.

Дети торжественно входят в зал под мелодию песни «День Победы», муз. Д.Тухманова

вместе с воспитателем.

Ведущий: Ребята, нас окружает огромное множество слов. Я предлагаю вам поискать и

найти среди множества «весёлые слова». Поиграем мы с вами в игру «Волшебная

палочка». Вначале назовем веселые слова. Условие игры: при передаче палочки смотреть

дуг другу в глаза (например: цирк, праздник, карусель, смех, подарки и т.д). Палочка

передаётся детям, дети называют «весёлое» слово и отдают палочку воспитателю.

Ведущий: Бывают и грустные слова, ребята. Какие «грустные» слова вы можете назвать?

Дети: Болезнь, слезы, расставание, лекарство, боль.

Ведущий: А есть, ребята, страшное слово — это слово «война». Почему же оно такое

страшное?

Дети: Потому что на войне много погибло людей, очень много было разрушений.

Ведущий: Давным- давно, когда вас и ваших родителей не было на земле, жили были

люди. Жили они дружно, растили они хлеб, все было у них хорошо, был тёплый и

солнечный день да только беда постучалась в дом. И вдруг люди узнали, что на нашу

Родину напали враги- фашисты и началась Великая Отечественная война. Длилась она 4

года, фашистские солдаты жгли и разрушали города и села, убивали стариков и детей.

Многие не вернулись с той страшной войны.

Ведущий: (читает стихотворение К. Симонов «Тот самый длинный день в году».

Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду на всех

На все четыре года.

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила,

Что 20 лет и 30 лет

Живым не верится, что живы.

Ведущий: Вот такие звуки раздавались со всех сторон. (аудиозапись авиабомбёжки).

Ребята, приятно слушать такие звуки?

Дети: Нет! Это страшные звуки!

Ведущий: Да это, страшные звуки войны.

Много горя принесла война. Весь наш народ, все, как один, встали на защиту Родины.

Мужчины и женщины и даже дети геройски воевали на фронте, защищали родную страну,

свои семьи. Терпели голод, холод, но шаг за шагом, день за днём приближались к победе,

били врага. Они отдавали свою жизнь за наше счастливое детство. Война – это горе,

страдания, смерть!

1-й ребенок. Была война, и гибли люди

И шёл за Родину солдат.

Он воевал, и он был храбрым,

И бил фашистов всех подряд.

И так дошёл он до Берлина,

Четыре года воевал.

Чтоб я о бабушкином папе

Всем в день Победы рассказал.

Ведущий: И вот, наступил долгожданный мир. 75 лет прошло с тех пор, как закончилась

Великая Отечественная Война. Но мы с тех пор помним героев, отдавших свою жизнь за

нашу Родину, за Победу. Люди Земли стараются, чтобы на нашей планете царил мир,

чтобы не было войны.

Ведущий: Победа! Победа!

Проносится весть по стране!

Конец испытаньям и бедам.

Конец этой страшной войне!

Весь под ногами шар земной,

Живы, дышу, пою!

Но в памяти всегда стоят

Погибшие в бою! И.Васильевский

1-й ребенок. Здравствуй, праздник – День Победы,

День великий. Славный!

Ты и взрослый, ты и детский,

Праздник самый главный.

2-й ребенок. Сейчас часы кремлевские

Торжественно пробьют.

И я увижу с мамою

В честь праздника салют.

3-й ребенок. Он озарит всю площадь.

Все лица, ордена…

Так День Победы нынче

Вновь празднует страна.

Ведущий: Как радовались люди окончанию войны! Все плакали от счастья, поздравляли

друг друга, пели песни, танцевали и…. вспоминали погибших товарищей.

В ночном небе в столице нашей Родины – Москве вспыхнули огни яркого праздничного,

победного салюта.

А потом на главной площади Москвы – Красной площади прошёл парад воинов –

победителей, которым руководил маршал Советского Союза Георгий Константинович

Жуков.

Звучит песня «Сегодня салют», муз М. Протасова, сл. В. Степанова

1-й ребенок. Еще тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий май, победный май!

2-й ребенок. Еще тогда нас не было на свете,

Когда в военной буре огневой,

Судьбы решая будущих столетий,

Вы бой вели, священный бой!

3-й ребенок. Еще тогда нас не было на свете,

Когда с победой вы домой пришли,

Солдаты Мая, слава вам навеки

От всей земли, от всей земли!

4-й ребенок. Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство и весну,

За тишину, за мирный дом!

Все. За мир, в котором мы живем!

Звучит песня в исполнении группы детей «Бравые солдаты», муз. А. Филиппенко. По

окончании песни дети садятся на стулья.

Ведущий: Жить, работать, воевать, побеждать врага на фронте помогали песни,

созданные в те года. На войне было много раненных солдат, которым требовалась срочная

медицинская помощь. Посмотрим, как с такой задачей вы ребята, справитесь.

(Проводится соревнование «Перебинтуй раненного», дети перебинтовывают кукол).

Ведущий: В тылу врага женщины и даже дети работали день и ночь. Они выращивали

хлеб, овощи, скот, чтобы прокормить нашу армию, вязали варежки и носки для солдат, а на

заводах работали у станков и делали орудия и снаряды.

Ведущий: А теперь поиграем в игру «Кто быстрей соберет». Кто быстрее справится с

такой задачей.

(Проводится соревнование «Кто быстрей соберет», дети собирают в емкости овощи,

фрукты, носки, варежки и т.д., разбросанных по полу).

Ведущий: В редкие минуты затишья фронтовые бригады давали концерты для солдат.

На фронте не было концертных залов. Артисты выступали прямо под открытым небом.

А наши мальчики исполнят танец с ложками под русскую народную песню «Ах, вы сени».

А наши девочки исполнят танец с веточками под русскую народную песню «Во поле

березонька стояла».

Ведущий: После войны нужно было восстанавливать наши города, разрушенные войной,

поднимать промышленность, сельское хозяйство.

Ведущий: Работники каких профессий стали залечивать раны войны?

У станка он дни и ночи. Все умеет, он -…(рабочий).

Печь гудит, как самовар. Сталь в ней варит -… (сталевар).

Пламя пышет жаром, льется пот с лица. Звонко бьет по стали молот… (кузнеца).

До работы он охотник. День-деньской с рубанком… (плотник).

Под весенний птичий свист пашет землю…(тракторист)

Лесов строительных он житель, возводит нам дома… (строитель).

Ведущий: Ребята, как называется страна, в которой мы живем?

Дети: Россия!

Ведущий: Правильно, мы живем в России. Каждая страна имеет свои символы, свои

эмблемы: флаг, герб, гимн. Когда советские солдаты победили фашистов, над Берлином –

столицей Германии – поднялось наше Красное знамя. Теперь государственным флагом

России стал бело-сине-красный флаг. И все мы гордимся нашим флагом.

(Проводится игра «Кто быстро и правильно соберет флаг». В игре участвуют 2 команды по 3

ребенка.)

1-й ребенок.

Разноцветный флаг России –

Белый, синий, красный цвет.

Самый для меня красивый,

Краше флага в мире нет.

Честь и правда в этом флаге,

Кровь, пролитая в бою,

Смелость, доблесть и отвага,

Вера в Родину мою! Бебина М.

Дети исполняют песню «Россия», муз Г. Струве.

Ведущий: В каждом городе есть памятник героям войны. И в нашем поселке есть

обелиск, имена погибших на фронте написаны здесь навечно, это место особо значимо для

жителей нашего поселка. Люди приходят сюда, чтобы поклониться памяти героев и

возлагают цветы, здесь проходят митинги. Каждой весной люди высаживают цветы у

памятника героев. Сотни бабочек и стрекоз прилетают, чтобы полюбоваться красотой и

насладиться ароматом цветов. Бабочки и цветы не знают о войне. У них свои сказки, это

сказки о мире. Каждый цветок – это души солдат, тех, кто в братских могилах лежат. Пусть

растут цветы на планете Земля. Во имя мира, любви и добра.

1-й ребенок. Я хочу, чтоб птицы пели.

Чтоб весной ручьи звенели.

Я хочу. Чтоб солнце грело

И березка зеленела.

2-й ребенок. О чем мечтают дети?

У нас мечта одна:

Пусть будет на планете

Мир добрый, как весна!

3-й ребенок. Мир в каждом доме, в каждой стране!

Мир-это май на планете!

Мир-это солнце на нашей Земле!

Мир нужен взрослым и детям. В. Семерпин.

Ведущий: Да здравствует Родина наша большая!

Да здравствует армия наша родная!

Да здравствует счастье народа!

Да здравствует мир и свобода!

Дети. Ура! Ура! Ура!

Ведущий: Дню Победы…

Дети. Ура!

Под песню «День Победы», муз. Д. Тухманова, дети выходят из зала.