Сценарий праздника «День именинника в детском саду».

Составила воспитатель Федотенкова Елена Александровна

Цель: Создать обстановку эмоционального благополучия, обеспечить детям

возможность отдохнуть и получить новые впечатления.

Задачи:

Воспитательные:

• Воспитывать чувство взаимопомощи.

• Создать у детей радостное, бодрое настроение.

Образовательные:

• Закрепить знания детей об их днях рождения, о днях рождения их друзей.

Развивающие:

• Совершенствовать умения и навыки при выполнении игровых заданий,

эстафет и конкурсов.

Материал и оборудование:



записи с музыкальными произведениями;



музыкальный центр;



сундучок с загадками;



подарки для девочек и мальчиков.

Ведущая:

Мы собрались не случайно, праздник наш начать пара.

Ведь сегодня отмечает, день рожденья детвора!

День рожденья любят все, Что ж тут удивляться?

Кто счастливчики у нас? Мы хотим увидеть вас!

Ну-ка, дайте нам ответ, Сколько вам сегодня лет?

Ведущий: В круг вставайте все друзья,

Песни петь нам всем пора.

Это вовсе не секрет.

Нашим детям сколько лет?

Раз, два, три, четыре,

Пять, шесть - хлопнем

Столько ж раз - ногою топнем

Ровным кругом мы пойдем -

«Каравай» мы заведем.

Исполняется хороводная песня «КАРАВАЙ»

Загадки

Он зимой в берлоге спит, догадались, это… (кит - медведь)

Длинный хобот – это нос, перед вами добрый (пёс - слон)

Ест мух, комаров и здорова, в болоте квакает (корова - лягушка)

Он толстый, как кадушка, рог на носу это (лягушка - носорог)

Уколешься – нельзя задеть, колюч уж очень наш (медведь - ёж)

Уши длинные он трус, спрятался по кустик (гусь - заяц)

Он в малине знает толк, конечно, это (волк - медведь)

Лает она на улице, и зовётся (курицей - собакой)

День рожденья на носу, испекли мы (колбасу – торт)

Игра «Чей кружок скорее соберётся».

Именинникам даются платочки, у каждого свой цвет. Дети собирают кружки

и запоминают цвет платочка. Под веселую музыку все танцуют, на окончание

музыки, собирают кружок. На второй и третий раз платочки меняются.

Ведущая: А, теперь викторина: (кому принадлежат забытые вещи)

1) Грецкий орех, который заменял удобную колыбельку для очень хорошей

маленькой девочки ? (Дюймовочка)

2) Кому принадлежала маленькая хрустальная туфелька? (золушка)

3) Золотые орешки, ядра «чистый изумруд» (белочка «сказка о царе салтане)

4) А вот блюдца, чашки и кастрюли что сбежали от грязнули. Героиня какой

сказки хочет вернуть их обратно? (Федора «Федорино горе»)

5) Красный бант который украшал голову девочки с голубыми глазами. Кто

она? (Мальвина «Золотой ключик или приключения Буратино»)

6) Зеркало, которое рассказало о самой красивой женщине на свете .Кому оно

принадлежало? (Злой царевне «сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)

7) Самовар купленный за одну денежку? (муха-цокотуха)

8) Шапочка, с которой никогда не расставалась одна девочка навещавшая

свою бабушку. Кто она? (красная шапочка)

9) Одна смелая девочка вместе с подружками отправилась в лес собирать

ягоды и грибы, но заблудилась. Как звали девочку? (Маша «Маша и

медведь» «Три медведя»)

Проводится игра «Как живешь?»

Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Ведущий:

Слушай мою первую команду

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только "Да" и только "Нет"

Дружно дайте мне ответ:

Если "нет" вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите "Да",

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)

Лёд - замёрзшая вода?

Отвечаем дружно ... (Да)

После пятницы - среда?

Дружно мы ответим ... (Нет)

Ель зелёная всегда?

Отвечаем, дети ... (Да)

День рожденья - день весёлый? ... (Да)

Ждут вас игры и приколы? ... (Да)

С юмором у вас в порядке? ... (Да)

Сейчас мы делаем зарядку? ... (Нет)

Именинников поздравим? ... (Да)

Или к бабушке отправим? ... (Нет)

С днём рожденья поздравляем!

И, конечно пожелаем:

Вырастать им всем больше ... (Да)

Непременно быть потолще! ... (Нет)

Быть здоровыми, умными, сильными ! ... (Да)

И крикливыми, и драчливыми ... (Нет)

Чтоб родители любили! ... (Да)

Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)

Чтоб мороженным кормили! ... (Да)

Может, хватит поздравлять?

Дальше будем мы играть? ... (Да)

Танец «Буги –вуги»

Песня Маша и медведь «С днём рождения»

Ведущий: На этом наш праздник заканчивается.

Еще раз поздравляем вас с днем рождения!

Желаем вам здоровья, расти большими и послушными.

(Именинникам вручают подарки.)