Напоминание

Театрализованное развлечение для малышей: "В ГОСТИ К ИГРУШКАМ"

Автор: Бородулина Татьяна Анатольевна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: ГБОУ 1190
Населённый пункт: г. Москва
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Театрализованное развлечение для малышей: "В ГОСТИ К ИГРУШКАМ"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ СТУДИИ «ТРОПИНКА»

В ГОСТИ К ИГРУШКАМ

Ребятки, сегодня к нам пришли гости! Давайте помашем им и улыбнемся!

Мы с вами сегодня покажем, чему мы научились на наших занятиях «Музы-

кальной тропинки»

Начнем с веселой разминки!

РАЗМИНКА: «ПОХЛОПАЕМ В ЛАДОШКИ»

Ну вот, мы свои голосочки настроили! А чтобы мы были сильными и здоро-

выми – нужно не забывать о веселой зарядке!

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ: «ЗАРЯДКА»

А сейчас присядем на стульчики и отдохнем!

САДЯТСЯ

Дети, а вы любите играть в игрушки?

Тогда мы приглашаем вас отправиться в магазин игрушек!

Мы купим игрушки для детского сада. Дорога далека. Можно добраться

только на автобусе!

ВЕД:

Автобус по улице бежит

Пыхтит, спешит, в гудок гудит.

Би-би-би-би посторонись,

Би-би-би-би поберегись!

Нам поможет наша песня «АВТОБУС»! Давайте ее споем!

ПЕСНЯ: «АВТОБУС»

Мы в автобус сели – едем далеко!

Песенку запели – звонко хорошо!

1

Ля-ля-ля- -звонко, хорошо!

По дороге мчимся и в окно глядим!

Очень-очень громко,

Как гудки гудим!

Би-би-би –как гудки гудим

Вот и остановка –надо выходить!

Дяденьке шоферу «спасибо» говорить!

«СПАСИБО»

ВЕД: Вот мы и доехали!

«МАГАЗИН ИГРУШЕК»!

Динь-динь-динь, Динь-динь-динь!

Открываем магазин!

ВЕД:

Ой, сколько здесь игрушек! Только купить мы их сможем, когда о них

расскажем и споем! Первую мы купим лошадку!

ВЕД: Споем нашу любимую песенку о лошадке!

ПЕСНЯ: «ЛОШАДКА»

Еду, еду на лошадке,

На лошадке в детский сад!

Привезу я шоколадку – угощу я всех ребят!

Побыстрей, моя лошадка!

Дам тебе я сахар сладкий

Ты сначала довези – сахар свой потом грызи!

Наша лошадка очень любит музыку! Давайте ей сыграем на музыкальных

инструментах!

2

ОРКЕСТР

Все! Забираем лошадку в детский сад!

Такую мы музыку веселую сыграли, что наши ножки захотели танцевать!

Давайте надем волшебные башмачки и споем и спляшем!

ПЕСНЯ –ТНЕЦ: «БАШМАЧКИ»

Ходят, ходят башмачки, башмачки, башмачки!

Пляшут наши каблучки, каблучки, каблучки! –доходят до своих точек

ПРИПЕВ:

Топ –топ-топ, топ-топ-топ!

Топай, топай каблучок! –выставляют поочередно каблучки

Прыг-прыг-скок! Прыгают2р и на3 остановка

Прыг-прыг скок!

Пляшет, пляшет башмачок! выставляют поочередно каблучки

Будем вместе мы плясать, мы плясать, мы плясать! -пружинки

И на месте не стоять, не стоять, не стоять! -топотушки

ВЕД:

Сядем на стульчики и посмотрим, кого мы еще купим!

(Выносит игрушку ежика)

Колкий с головы до ножек -

Кто же это?

Это - ежик!

ПЕСНЯ: «Ежик –крошка»

с элементами пальчиковой игры

Ежик – крошка пых- пых-пых! –показать «колючки»: сжатие и раскрытие

кулачков

Отыскал красивый гриб.

3

Положил себе на спинку – «колючки»: между пальцами и с наклоном

вправо-влево

На колючую корзинку

И домой грибок принес! – развести руки перед собой

Ай-да крошка, - хлопки

Ай-да, еж!

ВЕД:

А теперь слушайте мою загадку:

По лесу он всё время рыщет,

И в кустах кого-то ищет.

Слышно, как зубами щёлк,

Угадай, кто это …

(Волк)

Наш Волчок очень хочет поиграть с ребятишками! Поиграем в нашу люби-

мую игру «Дети и волк»

ИГРА: «ДЕТИ И ВОЛК»

ВЕД:

А еще волк ловит гусей. Мы про это знаем стишок. Давайте все вместе его

расскажем!

Гуси-гуси! Га! Га! Га!

Есть хотите?

Да-да-да!

Ну, летите, как хотите!

Только крылья берегите!

Серый волк за горой –

Не пускает нас домой!

4

-Вспомним нашу любимую песенку: «Два веселых гуся!»

«ДВА ВЕСЕЛЫХ ГУСЯ»

Пора нам немножко прогуляться!

Вот сейчас мы пригласим своего друга или подружку и вместе с веселой пе-

сенкой пойдем гулять!

Мы – веселые друзья,

И нам ссориться нельзя!

«ПОГУЛЯЕМ МЫ С ТОБОЙ»

ВЕД:

Как хорошо мы прогулялись! На улице весенняя погода! И нам даже не стра-

шен дождик! Давайте вспомним нашу любимую песенку «Кап-кап!»

ПЕСНЯ: «Кап-кап»

После прогулки нужно обязательно помыть руки! Давайте сядем и вспо-

мним наше стихотворение «Кран откройся!»

ЛОГОРИТМИКА

Кран откройся, нос умойся!

Мойтесь сразу оба глаза!

Мойтесь ушки, мойся шейка,

Шейка мойся хорошенько!

Мойся, мойся, обливайся!

Грязь смывайся, грязь смывайся!

ТАНЕЦ-ПЕСНЯ: «УМЫВАЛКА»

Ой! Кто это к нам в гости забежал?

«КОЛОБОК»

ВЕД:

Хороши у нас игрушки:

5

С ними весело играть.

Но не надо забывать:

Игрушки – не люди,

Но все понимают

И очень не любят

Когда их ломают!

ВЕД:

Динь-динь-динь,

Динь-динь-динь-

Закрываем магазин!

Наше открытое занятие подходит к концу! И в заключении танец «МАНЕЧКИ-

ВАНЕЧКИ»

6