Напоминание

Сценарий развлечения "День именинника"

Авторы: Панарина Татьяна Юрьевна, Малико Наталия Геннадьевна
Должность: воспитатели
Учебное заведение: МКДОУ детский сад №451 "Теремок"
Населённый пункт: город Новосибирск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Сценарий развлечения "День именинника"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

Сценарий развлечения для детей «День именинника»

Ведущий:

Дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались чтобы поздравить наших

ребятишек девчонок и мальчишек С Днем рождения! Который у них уже

прошёл, Но так как многие из вас летом не ходили в детский сад, поэтому

поздравить их нам не удалось, это мы сделаем сегодня.

А что такое день рожденья?

Это праздник и веселье!

Это песни, шутки, смех,

День, который лучше всех!

Ведущая:

Не будем с вами мы скучать,

Будем праздник начинать.

В зал под веселую музыку влетает Карлсон.

Карлсон

:

Привет, девчонки и мальчишки, озорники и шалунишки!

Вы меня узнали?

Я … я самый лучший в мире летательный аппарат, а зовут меня…

Дети

:

Карлсон.

Ведущая:

Что ты, Карлсон, дети у нас хорошие, послушные и очень веселые.

Карлсон

:

А чего это вы здесь собрались?

Ведущая:

День рождения отмечаем!

Карлсон:

Я очень люблю Дни рождения.

Я – самый лучший в мире поздравитель.

Хотите, я поздравлю вас с днем рождения?.

А вот и не получится ничего!

Ведущая:

Как же так, Карлсон?

Карлсон:

А что вы хотите? Я, собственно говоря, даже не знаю, у кого из вас

сегодня день рождения?

Ведущий

Вы на деток посмотрите,

Как причесаны, одеты,

Посмотрите и спросите:

Сколько же им лет? (именинники отвечают)

Ведущий

Нашим детям ровно 5,

Все как на подбор красивы,

В этот день желаем всем,

Жизни радостной, счастливой.

И конечно же, медали вам, друзья, наденем,

Чтобы вы не забывали праздник День рождения!

Ведущий надевает именинникам медали с цифрами 5.

Карлсон

А что мы ребятам пожелаем? (пожелания детей).

Карлсон

И у меня для именинников есть поздравление. Если мы это желаем, то

говорим «да-да-да», если не хотим такого желать, то говорим «нет-нет-

нет»:

Поздравляем с днём рожденья! (да-да-да)

Всем плохого настроения! (нет-нет-нет)

Пусть растут большим, да смышлеными! (да-да-да)

Словно крокодильчики зелёными! (нет-нет-нет)

Пусть они будет смелым, сильным! (да-да-да)

Словно мухоморы красивыми! (нет-нет-нет)

Мама доброй будет и счастливой! (да-да-да)

Непослушной и ворчливой! (нет-нет-нет)

Чтобы мамочка любила! (да-да-да)

Ремешком почаще била! (нет-нет-нет)

Пусть же ждет ребят успех! (да-да-да)

Ведь они у нас лучше всех! (да-да-да)

Карлсон

Раз ногою топнем веселей.

Раз в ладоши хлопнем подружней.

Головой мы покачаем,

Всех именинников наших поздравляем!

Ну-ка, покружитесь

Ну-ка, поклонитесь (дети выполняют действия по тексту)

Будем петь и веселиться,

В игры шумные играть,

А пока всем предлагаю

В игры разные играть.

Давайте все вместе потанцуем! Танец «Лавата»

Карлсон: А вы любите шалить? Я предлагаю вам немножко

повеселиться.

Игра «самая (ый) красивая (ый)» (дети делятся на две команды. Игроки

обеих команд по очереди бегут до стульчика, на котором лежат зеркальце и

платок. Нужно повязать себе платок, поглядеть в зеркало и сказать: «я

самая (ый) красивая (ый)». Все положить обратно и передать эстафету

следующему игроку.)

Карлсон

Что за день рожденья,

Если нет веселья?

Будет музыка играть,

Будем весело плясать! (танец «буги-вуги»).

Карлсон:

Ой, а и я принес вам конфетку не простую, если мы с ней поиграем, то она

откроет нам большой секрет. Становитесь дети, в круг.

Игра «Передай конфету по кругу»

Звучит музыка, дети передают друг другу конфету. Когда музыка

останавливается, ребенок с конфетой выходит в круг и танцует под веселую

музыку.

Карлсон:

Вот с конфетой поиграли, раз, два, три, нам конфета сюрприз подари.

(Воспитатель разворачивает конфету и высыпает на разнос много конфет)

Угощайтесь, ребята! Вы такие умные, спортивные и дружные, сладкоежки,

как и я сам!

Карлсон:

Молодцы, играете вы весело.

Я от всей души желаю

Вам с болезнями не знаться,

Быть веселыми всегда.

С днем рожденья детвора!

Хоровод мы заведем, Каравай вам сейчас споем!

Каравай, каравай, всех скорее угощай!

Ведущий:

Ребята Вам исполнилось 5 лет

Много это или нет?

Приготовили подарки

Вам на память в этот день!

Детям дарят подарки.

Ведущая:

Не будем с вами мы скучать,

Будем праздник Начинать

В зал под веселую музыку влетает Карлсон.

Карлсон.

Вы меня узнали?

Я … я самый лучший в мире летательный аппарат, а зовут меня…

Дети:

Карлсон.

Карлсон:

Привет, девчонки и мальчишки, озорники и шалунишки!

Ведущая:

Что ты, Карлсон, дети у нас хорошие, послушные и очень веселые.

Поздоровайся с ними как следует!

Карлсон:

А я забыл, как правильно здороваться.

Ведущая:

Как же нам тебе помочь, чтобы ты вспомнил?

Карлсон:

Очень просто.

Мне надо подкрепиться.

Ведущая:

Что же ты любишь?

Карлсон:

Ой, не могу!

Если сейчас вы мне не дадите конфету, печенье или варенье, я умру!

Закрывает глаза руками, а сам подглядывает, все время стонет,

приговаривая. Ведущая его угощает, Карлсон ест угощение.

Карлсон:

Здравствуйте, детки, славные, веселые, забавные, отличные,

симпатичные, умнейшие, добрейшие!

А чего это вы здесь собрались?

Ведущая:

День рождения отмечаем!

Карлсон:

Я очень люблю Дни рождения.

Я – самый лучший в мире поздравитель.

Хотите, я поздравлю вас с днем рождения?.

А вот и не получится ничего!

Ведущая:

Как же так, Карлсон?

Карлсон:

А что вы хотите? Я, собственно говоря, даже не знаю, у кого у вас

сегодня день рождения?

Ведущая:

У нас сегодня день рождения отмечает наш любимы детский сад!

Карлсон:

Ну, хорошо.

Но все равно поздравлять не буду.

Ведущая:

Ну, почему, уважаемый Карлсон?

Карлсон:

А потому! Спойте мне песню, тогда и поздравлю!

ПЕСНЯ «УЛЫБКА»-4

Карлсон:

Вот спасибо, друзья!

Можно теперь поздравлять!

Детский сад я поздравляю!

Счастья, радости желаю!

Ведущая. Может, хватит поздравлять? В игры нам пора играть.

Игры: Ведущая. Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

Карлсон. А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на

крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите,

как вы живете?

Ответы детей.

Карлсон. Эх, вы! Кто так отвечает?Надо же выставить вперед

большой палец и сказать: «Вот так!»

Игра «Вот так!»

Карлсон. Ребята, я вас приглашаю в удивительное путешествие!

Мы полетим с вами в самую замечательную Сладкоежкину страну.

Ой, я бы из нее и не улетал бы никогда!Только вот вопрос: на чем вы-то

полетите? У вас вот таких пропеллеров, конечно, нет? Ну-ка покажите.

Точно, нет! О! Тогда мы полетим на самом удивительном летательном

аппарате – на сме-хо-ле-те!

Ведущая. Что-то мы такого транспорта не знаем.

Карлсон. А что вы вообще знаете? Вот я. Я знаю! И даже прокачу вас

на смехолете. А чтобы он отправился в полет, нужно быстренько

построиться, вытянуть руки в стороны и рассказать веселый

смехолетный стишок. Я буду его рассказывать,а вы помогайте и дружно

кричите: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!» Порепетируем!

Дети пробуют дружно, а главное весело, произнести «Ха-ха-ха! Ха-ха-

ха!».

ПОЛЕТ НА СМЕХОЛЕТЕ

Карлсон. Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в

стороны) Пристегнули ремни! (дети вместе с Карлсоном изображают,

как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (все

нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас смехолёт!

Карлсон. Мы летим на смехолете

Дети. Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Карлсон. И смеемся мы в полете!

Дети. Ха-ха-ха! ха-ха-ха!

Карлсон. В сладкоежкину страну!

Дети. Ха-ха-ха! ха-ха-ха!

Карлсон. Полетим мы. Ай, да ну!

Дети. Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Карлсон. В Сладкоежкину страну прилетели! Расстегнуть ремни! Наш

смехолет совершил посадку в замечательной, объеденческой и

вкуснятинской Сладкоежкиной стране! В этой стране все игры и конкурсы

сладкие

И в Сладкоежкиной стране очень любят угадайкины игры.

Ведущая. Что это за угадайкины игры?

Карлсон. Ну, это такие игры, где надо разгадывать загадки. И я знаю

одну такую угадайкину игру. А вопросы будут про мои любимые

сладости! Конечно, самый главный разгадывальщик загадок в мире – это

я, но посмотрим, как вы справитесь.

СЛАДКАЯ ВИКТОРИНА

(Карлсон задает вопросы детям)

1. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)

2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)

3. Что любил Винни Пух? (мед)

4. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)

Карлсон. Какие молодцы! Отгадали все мои загадки!

Карлсон: А знаете, чем любят украшать себя жители Сладкоежкиной

страны? Конечно, конфетами!

Игра «Наряди друга в 5 конфетный наряд»

Вызвать 4 пары, по паре от каждой группы. Нужно прицепить конфеты

к одежде прищепками. Карлсон и ведущая помогают тем, кому трудно.

карлсон: Ой, какие красивые получились наряды! Но мы же не сможем

в них всегда ходить. Поэтому мне нужны 4 помощника, которые с

завязанными глазами снимут конфеты с ребят.

6 Игра «Собери конфеты»

Карлсон: Все! У меня поднимается температура! Мне срочно нужно

баночку варенья.

Ведущая. Ребята, нужно срочно помочь Карлсону! Давайте мы ему

сварим варенье! Да не одну, а целых четыре банки самого вкусного на

свете варенья! Согласны? Тогда приглашаются для игры 4 команды.

7 -Игра – эстафета «Свари варенье»

Дети строятся в 4 команды. Ложкой нужно перенести в банку свой

фрукт.

Карлсон: Свершилось чудо! Друзья спасли жизнь другу! За это я угощу

вас конфеткой. (достает 4 больших конфеты)

Ведущая: Но, Карлсон, детей много, а конфеты всего четыре!

Каждая группа образует свой круг.

9- Звучит песня «Сладкоежки»

Ведущая: Давайте скажем Карлсону «Спасибо!»

Ведущая

Карлсон:

Подавайте пирог!

Всех детей угощать будем!

Выносит сладкие пироги. -11

Карлсон:

Становись, честной народ, мы станцуем хоровод!

Как на садика рожденья испекли мы каравай….

ХОРОВОД «Каравай»-12

Ведущая. Детский сад вас угощает, к чаю приглашает!

ПЕСНЯ «РУССКИЙ ЧАЙ»- 13

Угощение. 14

Дискотека15