Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение №22 «Золотая рыбка»

города Дубны Московской области

Конспект НОД по естественнонаучной грамотности в

подготовительной группе

на тему: «Забота о зимующих птицах»

Цели:

Уточнить знания детей о многообразии зимующих птиц и их

значении для природы; совершенствовать умения детей узнавать птиц по их

описанию; уточнить знания о видах кормушек и о кормах, используемых для

подкормки птиц; воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Ход занятия

Воспитатель 1:

- Вот и отшумела золотая осень, поредели кроны деревьев, избавились от

своего пестрого наряда. Окружил листопадом сентябрь, отшумел дождями

октябрь, встретил нас первыми морозами ноябрь. И вот уже зима спешит к

нам с морозами и снегом.

По дороге по прямой шла зима с морозами,

Шла зима с морозами, снег стелила розовый.

- И как только, на улице похолодало, многие птички засуетились как будто их

кто- то напугал. Да нет, пугать никто не пугал. Вот только дождики да морозы

не всем птицам по душе. Пришла пора некоторым из них улетать в теплые

края. Раньше всех от нас улетают стрижи и ласточки, в сентябре отбывают

грачи, скворцы, кукушки, а к ноябрю покидают нас все перелетные птицы.

Но улетают от нас одни пернатые, а с нами остаются другие птицы. Сегодня

мы их поприветствуем.

Воспитатель 2:

Ребята, вы, наверное догадались, что наше мероприятие будет посвящено

птицам: как помочь пережить трудное зимнее время. Мы поговорим о птицах,

которые не улетают в теплые края, а всю зиму живут рядом с нами. А чтобы

узнать, какие птички прилетают к нам на кормушку, я предлагаю отгадать

загадки.

1 загадка.

Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Черненькая шапочка

И полоска шарфика (Синица).

Что же мы можем рассказать о синице?

Воспитатель 1:

- Кажется, что эта птичка нарядилась в желтую блузку. Она всем интересуется,

всюду сует свой любопытный клювик, ни минуты не сидит на месте. Эти

птицы очень находчивы и изобретательны. А какие они ловкие: лазают,

кувыркаются на ветках, как на турниках. А вы знаете, что у синичек даже

праздник свой есть. Он так и называется – «Синичкин день». По народному

календарю бывает 12 ноября. В этот день синичка как бы встречает зимних

гостей. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки,

играли и просто любовались зимними птахами.

Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – для Руси божья

птица. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и

наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись

живность, если станет клевать крошки хлеба, то будет в доме достаток. В

народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает».

2 загадка.

Красногрудый, чернокрылый

Любит зернышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появится опять!

Пусть я птичка – невеличка,

У меня, друзья, привычка:

Как начнуться холода-

Прямо с севера сюда. (Снегирь)

Воспитатель 2:

Важная, красногрудая птица. Можно увидеть на рябине, на ясене, на клене.

Самки не такие яркие, как самцы. У них грудка серовато-бурая. Неторопливо

перелетают с дерева на дерево, неторопливо едят. Из рябиновых плодов

извлекают только семена, а мякоть выбрасывают. Держатся небольшими

стайками.

Чем

сильнее

мороз,

тем

спокойнее

сидит

стайка,

изредка

передвигаясь, чтобы сорвать ягодку или почку. Они прилетают к нам зимовать

с севера.

3 загадка.

Все время стучит,

Деревья долбит,

Но их не калечит,

А только лечит (Дятел).

Воспитатель 1:

В зимнее время эти птицы кормятся семенами еловых шишек. В расщепах

деревьев они устраивают зимние столовые. Принесенные еловые шишки они

ловко

засовывают

в

свой

верстак

и

выдалбливают

из

шишек

семена.

Оказывается, в голове у дятла есть амортизатор. Поэтому его мозг защищен

от сотрясений, возникающих при ударах клювом. Вы знаете, что за один день

дятел может уничтожить 800-900 короедов или 50 майских жуков.

Воспитатель 2:

Не так часто у нас можно встретить зимой чижа, лазоревку, чечетку.

4 загадка.

Маленький мальчишка, в сером армячишке,

По дворам шныряет, крохи собирает.

В серой шубке перьевой

И в морозы он герой

Скачет, на лету резвится,

Не орел, а все же птица. (Воробей)

-Этих птичек мы всегда можем увидеть у себя во дворе.

Ребёнок:

Чуть живой, не чирикает даже,

Замерзает совсем воробей.

Как заметит подводу с поклажей,

Из-под крыши бросается к ней.

И дрожит он над зернышком бедный,

И летит к чердаку своему.

А гляди, не становится вредным,

Оттого, что так трудно ему.

Воспитатель 1:

На наши кормушки очень часто прилетают эти птички. По воробьям можно

узнать

температуру.

Если

воробьи

на

кормушке

гладенькие

да

аккуратненькие, значит, тепло на дворе. А если взъерошенные, будто надутые,

значит холодно. Живут воробьи в многолюдных селениях и городах, рядом с

человеком и на севере, и на юге. Они зимуют в тех местах, где родились и

жили.

5 загадка.

Ну а кто скажите нам

Ловко лазит по стволам:

Вверх и вниз, и тут и там?

Кто мелькает целый день?

Это птица….(Поползень).

Ребенок:

Голубая спинка, рыженький бочок.

По стволу осинки, за скачком скачок.

Поползень вертлявый скачет вверх и вниз.

В ствол залез дырявый, клювом вниз повис.

Свистнул: «Эй вы, дятлы! Клювом вниз скачу

Вам такое, вряд ли, дятлам, по плечу!

Воспитатель 2:

Как проворно ползают эти птахи по стволам деревьев, нередко вниз головою.

Зимою прибиваются к человеческому жилью, живут в парках, садах, возле

протоптанных дорожек.

Воспитатель 1:

Вот мы с вами и вспомнили, какие птички прилетают к нам на кормушку.

Скажем большое спасибо нашему ученому за ту информацию, которую мы

узнали.

Воспитатель 2:

Холодно и голодно птицам зимой, многие держатся возле жилья человека, где

могут прокормиться. Трудно птицам добывать корм. А что для этого может

сделать человек? (развесить кормушки, насыпать корм)

-Что главное в кормушке? (корм)

-А как вы думаете, что птичкам страшнее холод или голод? (голод)

Воспитатель 1:

За короткий зимний день птички едва успевают утолить голод. В зимнюю

стужу ослабевшие и голодные птицы легко замерзают. А в суровую зиму из 10

синичек выживает только 1. Поэтому им и необходимо помогать.

Ребенок:

Скорей на помощь, дети!

Вот в этот самый трудный час

Спасенье птицы ждут от нас.

Кормите их, согрейте!

Повесьте домик на суку!

Рассыпьте крошки на снегу,

А то и манной кашки

И оживут бедняжки!

По небу весело скользя,

Взлетят пернатые друзья

И пропоют, чирикая:

«Спасибо вам, великое!»

Воспитатель 2:

-Сейчас мы с вами поиграем в игру «Угощение для птиц».

Вам необходимо из карточек выбрать то, что можно положить в кормушку без

вреда для птиц. Приглашается один ученик, а все остальные будут помогать.

Рябина, семечки, макароны, ягоды шиповника, ржаной хлеб, белый хлеб,

конфеты, яблоко, пшено, гречневая каша, сало соленое, кусочки сырого мяса,

чипсы.

Воспитатель 1:

-Некоторые дети вместе с родителями изготовили кормушки!

Подойдут для кормушки и пакеты из-под молока или сока. Нужно только

прорезать 2-3 отверстия, насыпать корм и подвесить пакет к дереву.

Можно использовать пластмассовые бутылки. Закрепляют кормовой столик с

бортиками, а бутылку наполняют кормом и подвешивают почти вплотную к

нему. Бутылку можно облепить корой, сухими листьями, мхом.

Итог занятия

Воспитатель 2:

Птицы - наши друзья и помощники в борьбе с вредителями.

Ребята! Берегите птиц!»

Ребенок:

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Сколько гибнет их - не счесть!

Видеть тяжело!

А ведь в нашем сердце есть.

И для птиц тепло.

Не богаты их корма,

Горсть одна нужна.

Горсть одна – и не страшна

Будет им зима.

Приручите птиц в мороз к своему окну

Чтоб без песен не пришлось нам встречать весну.