«Баю-баюшки-баю,

Баю славную свою,

Баю славную свою…»

Сколько ласковых слов находит мать , убаюкивая свое дитя, сколько

нежности в пении , обращеном к ребенку.

Малыш не знает языка , не знает слов, но слушая колыбельную, он

успокаивается, затихает, засыпает. Это первая в его жизни музыка. Она

воспринимается малышом с магической силой, потому что исходит от самого

родного, самого дорогого существа- матери.

Ритм колыбельной обычно соотносится с ритмом дыхания ,сердцебиением

матери и ребенка, поэтому играет важную роль в их душевном единении.

С колыбельной песней ребенок получает

первые представления об

окружающем мире: животных, птицах, предметах.

В некоторых колыбельных содержатся даже элементы нравоучений! Для

народной культуры характерно стремление дать ребенку основные ценностные

ориентиры как можно раньше, впрок, задолго до того , как он будет осваивать

этот мир сам.

Особое значение

в подобных песнях уделено колыбельке, кроватке -

первому общественному месту ребенка в этом мире :

«Висит колыбелька на высоком крюку,

Крюк золотой , ремни бархатные,

Колечки витые, крюки золотые…»

Кроме осознания собственного «Я» колыбельная песня знакомит ребенка и

с пространством окружающего мира. Сначала пространство выстраивается

вокруг ребенка, как бы

противопоставляя теплоту, защищенность дома

опасностям внешнего мира. Эти два мира разделены границей, которую ребенок

не должен переступать, эта граница обозначается в песне как «КРАЙ» :

«Баю, баюшки , баю, не ложися на краю,

Придет серенький волчок, и ухватит за бочок…»

Колыбельные песни слушали не только младенцы , но и дети постарше,

которые уже имели самостоятельный опыт познания , опыт собственных падений

и переступания через «край» .

Когда ребенок становится постарше - ему поют колыбельные сказочного

содержания, в текстах которых решаются уже новые психологические задачи.

Во многих колыбельных песнях даже разворачивается перспектива его будущей

самостоятельной

жизни, где он обретет семью, будет работать, растить

собственных деток. Таким образом , колыбельная песня заранее дает ребенку

простейшую схему мира , знакомит с главными принципами жизни.

Но самое важное в колыбельной песне - эта сама материнская нежность,

чувство защищенности, любовь - то , что придает малышу уверенность в

том ,что жизнь хороша, и если станет плохо- ему обязательно помогут, его не

бросят.

На этом глубинном чувстве защищенности, доверия к жизни будет основан

в дальнейшем жизненный оптимизм взрослого, его желание жить на свете

вопреки всем невзгодам.

Как неоценимо важна такая уверенность для ребенка, который войдет в

сложный

,

противоречивый

и

обманчивый

мир!А

как

важна

привычка

постоянного общения с матерью! Прекрасно, если она сохранится в семье и тогда,

когда ребенок взрослеет. В такие минуты общения

к нежной песенке

присоединяются и рассказывание сказок, историй , задушевные разговоры о

самом главном на сон грядущий. А сон , как известно , дан человеку не только

для отдыха, но и для глубинной обработки той информации, которая накопилась

за день. Поэтому все , о чем говорится перед сном, закладывается глубоко в душу

человека и сохраняется там на всю жизнь. Доверительные отношения , которые

возникают в моменты такого общения, будут важны для ребенка не только пока

он мал и ходит в детский сад, но и в школе.

И даже тогда , когда ваш малыш вырастет, он будет знать, что у него есть

человек, который его всегда выслушает, поймет, с которым так приятно общаться

и просто положить голову на плечо.

Песня не только сопровождает человека с самого рождения, это самый

массовый и доступный вид музыкальной деятельности , исполнительства, а голос-

является первым инструментом, которым ребенок овладевает уже в дошкольном

возрасте. Пение оказывает влияние на развитие всего комплекса музыкальности

(музыкально-слуховые представления, ладовое и музыкально-ритмическое

чувство), оказывает положителльное влияние на нравственное и

иснтеллектуальное развитие , на физическое развитие (формирование правильной

осанки, укрепление связок, легких,формирование правильного дыхания- пение

лучшая форма дыхательной гимнастики). В процессе пения воспитываются такие

важные черты личности , как воля, организованность, дисциплинированность,

выдержка

…

А пение в хоре способствует сплоченности, установлению дружеских

отношений в детском коллективе.