:

Цель

Научить детей изготавливать поделки способом обрывной

.

аппликации

:

Задачи

1.

,

Учить детей в поделках из бумаги передавать образы животных их

.

характерные черты способом обрывной аппликации

2.

.

Развивать ранее полученные знания и умения при работе с бумагой

,

,

Развивать мелкую моторику пальцев рук координацию в системе глаз

.

.

рук Развивать воображение и фантазию при изготовлении поделки

3.

,

,

Воспитывать аккуратность желание создавать красивую

;

.

оригинальную поделку взаимопомощь

:

Оборудование и материалы

,

,

,

бумага белая и цветная клей кисти

,

.

магнитофон аудиокассета

:

Ход занятия

.

Оргмомент

(

«

».)

Звучит мелодия

В гостях у сказки

-

,

?

?

Ребята а вы верите в чудеса В волшебство А вы хотите стать

?

волшебниками

У меня есть волшебная палочка и сегодня все мы превратимся в

.

.

волшебников Закройте глаза

:

Произносится заклинание

«

,

Квибли

,

.

,

крабли корабли Я хочу чтобы все сидящие здесь дети стали

».

волшебниками

(

,

).

Педагог надевает плащ со звездами колпак

.

Откройте глаза Теперь вы

,

.

,

не просто мальчики и девочки а волшебники А волшебство нам сегодня

!

ох как пригодится

-

,

Ребята

какое сейчас время года

.

.

?

Зима Какая погода зимой Холодно не

,

.

только нам с вами но и животным в лесу

-

,

,

А еще я ребята сегодня утром получила письмо

(

)

читает письмо

«

,

.

».

Помогите нам холодно Лесные звери

-

? (

А каких вы знаете лесных животных

)

Ответы детей

.

–

?

Кто из животных меняет цвет шёрстки

(

:

,

).

Ответы детей зайцы белки

-

,

,

Ребята сегодня на занятии мы будем помогать нашим лесным друзьям

.

,

.

согреться Вот у меня картинки с изображением зайца лисы и белки

.

Вам надо будет одеть животным шубки

? (

).

В какую шубку будем одевать зайца

В белую

? (

).

А белочку

В серую

? (

)

А лисичку

А вот лисичка цвет шубки не меняет нашим животным мы

.

будем изготавливать шубки способом обрывной аппликации

-

В обрывной аппликации все детали рисунка не вырезаются из цветной

,

.

,

бумаги а отрываются и приклеиваются Техника обрывной аппликации

.

очень похожа на разукрашивание Здесь тоже нужно заполнить

.

определенным цветом каждую часть рисунка Кусочки бумаги просто

.

отрываются руками и приклеиваются к основе Получается своего рода

.

мозаика

.

Объяснение порядка поэтапного выполнения работы

,

.

Для того чтобы начать клеить надо приготовить бумагу Так как

,

,

аппликация называется обрывная значит нам нужно нарвать бумагу на

.

,

мелкие кусочки Затем аккуратно нанести с помощью кисточки клей на

.

.

картинку И приклеивать кусочки бумаги на изображение животного

,

.

Аскар выйди приклей

,

,

.

Посмотрите ребята вот такие получатся поделки у нас

:

Повторение и закрепление основных приёмов работы

.

.

Клей набираем на кончик кисточки Кисточку кладем на подставку Для

?

чего нужна салфетка При помощи салфетки убираем лишний клей и

.

прижимаем

Физкультминутка

«

»

Зайка серенький сидит

. «

»

Гимнастика для пальцев рук

Дружные пальчики

Дружат в нашей группе

Девочки и мальчики

С вами мы подружимся маленькие пальчики

1 2 3 4 5

Начинай скорей считать

1 2 3 4 5

.

Мы закончили считать

Выполнение работы

.

Во время самостоятельной работы детей звучит тихая мелодия

,

:

Анализ работы итог занятия