ТАЙМ МЕНЕДЖМЕНТ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Вы помните, в каком виде нам задавали изучать информацию в школе?

Книги с листами сплошного текста, логические списки и пошаговые

алгоритмы действий должны были помочь нам приобрести новые знания, но

не вызывали особого энтузиазма. Сложные предметы приходилось заучивать.

Длинные простыни текста никак не хотели умещаться в голове. Все буквы,

слова и абзацы сливались воедино, и взгляду не было за что зацепиться.

Хотя линейная запись информации в виде сплошного текста с логичной

разметкой и замечательно подходит для написания литературы и составления

всякого рода списков, это не самый лучший инструмент для наглядного

структурирования информации и развития креативного мышления. И вот тут

нам и нашим детям помогут ментальные карты.

Ментальные карты

– это чудесный инструмент для визуализации

практически любой информации. Принцип построения карты схож с формой

нашего мышления и основан на ассоциативных связях между объектами и

принципе естественной иерархии.

Вот 5 интересных вариантов использования ментальных карт, которые

подойдут для детей:

1. Упростить учебу

Покажите ребенку, как с помощью ментальных карт можно превратить

главу из учебника в интересный и, главное, понятный и логичный рисунок

или схему. Вместе с ребенком выделите главное из раздела учебника и

перенесите информацию в логически связанную ментальную карту. Таким

образом, вся информация станет не только наглядной и понятной, но её

также будет легко запомнить.

2. Ставить цели и планировать неделю

Ментальные карты могут стать мощным инструментом для того, чтобы

привить ребенку привычку ставить цели и планировать свое время. Вместо

списка ежедневных дел и обязанностей, ребенок может оформить свои планы

в забавную интеллект-карту.

Как правило, дети очень легко учатся работать с ментальными картами,

а само создание интеллект-карт становится для них увлекательной игрой.

3. Планировать проекты и управлять ими

Способность

разбить

сложный

проект

на

простые

и

понятные

составляющие – очень ценное умение для каждого человека. Предложите

ребенку самому спланировать какое-то событие в его жизни, например,

прогулку или день рождения, с помощью ментальной карты. Пусть он с

вашей помощью распишет мероприятие на составные части – кто будет

участвовать, какие будут игры, что будет входить в меню и так далее. Со

временем, он научится самостоятельно планировать и более сложные и

ответственные проекты.

4. Работа с воспоминаниями

После поездки на море, веселого праздника, дня рождения или

посещения любимой бабушки сядьте со своим ребенком и зафиксируйте свои

воспоминания на бумаге с помощью ментальной карты. Это может быть

коллаж из фотографий, рисунков, вырезок из газет, проездных билетиков и

природных материалов. Это может быть просто карта ассоциаций и

воспоминаний.

Творческая

фиксация

воспоминаний

помогает

детям

разобраться со своими эмоциями и ценностями.

Такое

занятие

прекрасно

подойдет

детям

в

качестве

простого

ознакомления с ментальными картами.

5. Для самых маленьких

Дошкольнику совершенно не обязательно знать всю суть и философию

создания ментальных карт. Знакомить своего четырехлетнего ребенка с mind

mapping, начиная с комплексных явлений – не самая удачная идея.

Малышам нравится участвовать в процессе, и хочется, чтобы процесс

был динамичный и веселый.

Майкл Типпер советует начать знакомство ребенка, с ментальными

картами выбирая для начала самые простые понятия, знакомые ребенку, и

организовывать элементы в основные категории.

Например, выберите ферму и помогите ребенку придумать, что

находится на ферме – сараи, животные, люди, машины. Это хороший способ

изучать времена года, описывать разные характеристики объектов и так

далее. Это поможет ребенку начать видеть связи между объектами и

явлениями, а также превращать все это в логическую интеллектуальную

систему.