Напоминание

"Лепка народной игрушки - свистульки как средство культурно – нравственного развития детей".

Автор: Золотницына Людмила Рудольфовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАОУ д/сад "Ладушки" -210
Населённый пункт: город Тольятти, Самарская область
Наименование материала: презентация
Тема: "Лепка народной игрушки - свистульки как средство культурно – нравственного развития детей".







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

Презентация

«Лепка народной игрушки - свистульки как средство

культурно – нравственного развития детей».

Составила:

воспитатель д/с № 210 « Ладушки» г. Тольятти

Золотницына Людмила Рудольфовна

Лепка игрушки – свистульки в виде птички.

Цель:

изготовить игрушку – свистульку с элементами декоративной росписи – гжель.

Задачи:

познакомить с историей возникновения игрушки - свистульки;

научить приемам лепки свистульки;

познакомить с некоторыми характерными элементами гжельской росписи;

развивать эстетическое восприятие и творческие способности;

воспитывать любовь и уважение к труду народных мастеров

История возникновения игрушки – свистульки.

Традиционно народные мастера лепили свистульки в виде животных, характерных для той или иной

местности. Это могли быть птицы, дикие и домашние животные, а также герои народных сказок и былин.

Самые распространенные свистульки на всех континентах – сосудообразные, со свистком в подставке.

Элементы гжельской росписи.

Материалы и инструменты для работы.

Соленое тесто;

Гуашь;

Баночка с водой;

Кисти;

Дощечка для лепки.

Ход работы.

1.

В начале работы определяем, из каких частей состоит

свистулька - птичка:

- туловище с головой и хвостиком (слеплено из целого куска);

- подставка для свистульки.

2.

Делим кусок соленого теста на две части:

- большой кусок для туловища;

- поменьше – для подставки

3. * Из большего куска скатываем шар, прижимая его

между ладоней, продолжая движение раскатываем

толстый валик.

* Из меньшего куска скатываем шар.

4 .*Один из концов валика делаем тоньше

в виде короткой колбаски – это хвостик.

* Другой конец валика слегка вытягиваем,

делаем тоньше и округляем – это головка.

* На голове прищипываем клювик.

* Шар для подставки сплющиваем с двух концов

и получаем цилиндр, слегка зауженный кверху.

5. Даем деталям птички – свистульки подсохнуть,

и соединяем между собой туловище и подставку

слегка намочив части игрушки водой.

6. Даем игрушке полностью высохнуть и

приступаем к росписи.

Дети за работой.

Игрушка – свистулька в виде птички готова!

Завелась неведомая птица –

Всякий ей дивится:

Не поет и не летает,

Вся горит и полыхает.

Далеко по белу свету

Знают все пичугу эту,

Эта птица не простая,

Расписная, золотая.

Просто диво – безделушка,

Зовут ее народная игрушка…

Заключение.

Народная игрушка близка и понятна каждому ребенку, она вобрала в себя опыт многих поколений. Игрушки учат,

развивают, воспитывают. Не смотря на внешнюю простоту и незатейливость, народные игрушки пробуждают творческую

фантазию, помогают детям знакомиться с окружающим миром.

Играя с матрешками, ложками, свистульками, дети

приобщаются к традициям и культуре своего народа, развивают коммуникативные навыки.

В процессе изготовления птички – свистульки дети знакомятся с историей возникновения глиняной игрушки, изучают её

характерные особенности. У ребят развивается фантазия, творческие способности, эстетическое восприятие, мелкая

моторика.

Формируются знания о народных промыслах. Воспитывается любовь и уважение к труду народных мастеров.