Напоминание

"Кризис 6-7 лет"

Автор: Москалюк Евгения Евгеньевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ "Лукоморье"
Населённый пункт: г.Ноябрьск
Наименование материала: Консультация для родителей
Тема: "Кризис 6-7 лет"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

Консультация для родителей «Кризис 6-7 лет»

КРИЗИС-решение, поворотный пункт, где необходимо осваивать новый стиль поведения. Это

конфликт. Это тяжелый период для ребенка. ВЫ единственные люди, к которым он может

обратиться за помощью. Кризис это нормальный период психологического взросления вашего

ребенка. Кризис это хорошо, т. к. он говорит о том, что ваш ребенок развивается нормально. Суть

конфликта –для ребёнка –это новый этап развития личности, который в первую очередь связан с

развитием самооценки и отношением к себе. Для него становится значимым коллектив

сверстников, начинает играть роль признание взрослых и достижения на которые он способен. В

этом возрасте появляются первые этические инстанции

это значит, что в этом возрасте

необходимо разговаривать о темах добра и зла регулярно, чтобы у ребенка появилось понимание

этого, а не просто для копирования фраз. Окончательно все представления о добре и зле

сформируются лет к 12, но до этого возраста, с ним необходимо об этом регулярно говорить.

Также в этом возрасте у ребенка формируется словесно-логический тип мышления. Это тип

мышления взрослых людей. Характерные особенности кризиса:

-Обостренная реакция на критику; -Требовательность;

-Ожидание похвалы, они очень чувствительны как вы оцениваете их поведение; -Кривляние,

подражание кому-либо;

- Становятся более непослушными, чем ранее;

-Игнорирование просьб родителей или невыполнение их сразу;

-Вранье, хитрости. Что требуется от родителей, чтобы кризис 6-7 лет проходил продуктивно? -

Моральные и социальные ориентиры (даем понятие что такое хорошо и что такое плохо);

-Важно с ребенком обсуждать стрессовые ситуации в которые он попал, не ругать за то, что он

вытворил, а разбирать их;

-Проявлять интерес к деятельности ребенка;

-Поддерживать учебную и экспериментальную деятельность ребенка, не говорить, что ты там

придумал, иди лучше книжку почитай, а именно все он делает поддерживать;

-Должны появиться обязанности по дому. Они должны быть ему по силам (поливать цветы,

кормить кота, важно чтобы он понимал, что он вносит свой вклад в дела семьи; Если есть 10

примеров и часть он решил правильно, а есть где неправильно, то мы фокусируем внимание не на

то, где он решил неправильно, а действуем по-другому –фокусируем свое внимание на

правильных ответах. Принципы для построения ОСВК:

1. Хвалим при всех;

2. Ругаем тет-а-тет (даже в гостях-выходим в другую комнату и говорим, что не нравиться);

3. Понимание цели (что должно произойти после вашего разговора, что он должен понять и что

изменить);

4. Избегать обобщений (ты всегда, ты как всегда, ты никогда);

5. Обратить внимание что вам понравилось, что увидели (говорим о поступках (я вижу, что нужно

улучшить (что, как, когда нужно ему сделать). Говорим, «давай ты будешь более внимательно

читать!», «Пожалуйста, тщательно пиши!» Следуя всем советам-ваш ребенок выйдет из кризиса

продуктивно и с правильными стратегиями на жизнь!