Автор: Некрасова Ольга Анатольевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ Д/С №45 "Сказка"
Населённый пункт: Московская обл., Ленинский р-н, п. Развилка
Наименование материала: Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию во второй младшей группе
Тема: "Основы антитеррористической безопасности"
Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе
«Основы антитеррористической безопасности»
Подготовила воспитатель: Некрасова О.А.
2021г.
Цель: Довести до сознания детей важность соблюдения правил антитеррористической
безопасности, умения проявлять осторожность и осмотрительность во время прогулки.
Задачи:
Довести до сознания детей, что нельзя быть одному без надежного взрослого.
Научить детей правилам антитеррористической безопасности.
Объяснить серьезное значение последствий неправильных поступков на примере сказочных
героев.
Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность, объясняя, что соблюдение правил
сохранит их жизнь и здоровье.
Методические приемы: сюрпризный момент, использование музыки. вопросы, мультипликация.
Предварительная работа: чтение сказок «Колобок», «Семеро козлят», краткий пересказ по
иллюстрациям сказки «Буратино»
Ход занятия:
- Дети, сегодня у нас необычное занятие, - мы посмотрим с вами мультфильм. А чтобы узнать,
как он называется, отгадайте загадку:
1. Из муки он был печен,
На сметане был мешен. На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Он от бабушки ушел,
он от дедушки ушел.
Был он весел, был он смел,
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка?
Правильно, Колобок. Давайте вспомним содержание сказки.
(Показать отрывок из мультфильма.)
Колобка съела Лисичка. А почему она его съела? – Он доверился Лисице, поверил ей, очень
близко подошел к ней. А чего не надо было делать Колобку, чтобы с ним не случилась беда? – нельзя
было уходить из дома без взрослых, верно!
2. А вот еще загадка;
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
маленькие дети? (Семеро козлят.)
Дети, а почему случилась беда с козлятами? – Потому что козлята впустили в дом волка. Нельзя
впускать чужих в дом!
Еще загадка:
3. У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный…
Кто же это?. (Буратино.) С Буратино приключилось много неприятностей потому, что он не
пошел в школу и связался с обманщиками Лисой-Алисой и Котом-Базилио.
Стук в дверь. Кто это? – Вам сюрприз! – Дети, для нас кто-то приготовил сюрприз! Откроем
дверь? –открываю. Впускаю. – Ну-ка давайте посмотрим, кто к нам пришел. – Идем к двери, никого
нет, но видим коробку с бантом: - Ух, ты! Какой-то подарок! Посмотрим, дети?
Открываем вместе, достаем коробку (с шариком внутри).
Испуганно: Дети! Это нехороший знак! Этот сюрприз нельзя трогать! – (Незаметно протыкаю
его иглой – лопается шарик.)
Дети! Нас обманули! Мы с вами тоже как герои сказок. могли пострадать и попасть в беду,
потому что взяли неизвестный предмет и впустили незнакомца!
Давайте-ка запомним правила, которые должны знать все, чтобы не случилось горе. Эти правила
очень важны.
1. Не открывай чужому дверь,
Любым словам его не верь.
- Ни в коем случае не открывай дверь, если звонит незнакомый человек.
2. Если дядя незнакомый,
Хочет прокатить,
Или дать тебе конфет,
Ты ответить должен: «Нет»
- Нельзя садиться в машину без разрешения родителей к незнакомому человеку.
3. Если тётя подошла,
Тебя за руку взяла,
Говорит: «Пойдём в кино», -
Не ходи с ней всё равно.
- Если незнакомый взрослый пытается тебя пригласить в кино или дать красивую
игрушку, нельзя идти с ним.
4. Нельзя доверчивым быть,
Незнакомым секреты говорить.
Они обманут ребёнка легко
И деньги его унесут далеко.
- Нельзя рассказывать незнакомому человеку, что есть в доме.
- А еще, дети, нельзя во время прогулки поднимать чужие предметы и пакеты.
Эти правила нужны, эти правила важны!
- Давайте посмотрим, о чем нас предупреждает полицейский. (Рассматриваем плакат с
картинками по антитеррору. Комментируем картинки с надписями.)
- Давайте вместе повторим основные правила антитеррористической безопасности:
Не трогать чужие вещи! О находке сообщить взрослому!
Не отходить далеко от знакомых взрослых!
Не брать ничего у незнакомцев!
Не общаться с незнакомцами!