Напоминание

"Пропаганда безопасного поведения на дорогах города среди участников образовательных отношений и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма"

Автор: Юрасова Инна Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №89 "Крепыш"
Населённый пункт: ХМАО - Югра, город Сургут
Наименование материала: Интеллектуальная квест – игра "Знатоки дорожного движения"
Тема: "Пропаганда безопасного поведения на дорогах города среди участников образовательных отношений и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

Интеллектуальная квест – игра

с участием родителей (законных представителей) воспитанников

на тему: «Знатоки дорожного движения»

Цель: повысить роль семьи в пропаганде безопасного поведения на

дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, в

воспитании дисциплинированных, законопослушных участников дорожно -

транспортного процесса.

Задачи:

1.

выявить отношение родителей

к необходимости обучения детей

правилам безопасного поведения в дорожном процессе; положительные и

отрицательные

стороны

воспитательного

воздействия

родителей

(законных представителей) на ребенка;

2.

активизировать работу по пропаганде и профилактике правил дорожного

движения

и

безопасного

образа

жизни

среди

участников

образовательного процесса;

3.

повысить

родительскую

компетентность

в

данной

области,

совершенствовать

взаимоотношения

родителей

(законных

представителей) с педагогом;

4.

привлечь внимание общественности к проблеме детского дорожно-

транспортного травматизма.

Участники интеллектуальной квест – игры:

участники

образовательных

отношений,

социальные

партнеры

ОГИБДД УМВД России.

Предварительная работа:

1.

работа с социальными партнерами партнеры ОГИБДД УМВД России

2.

оформление выставки рисунков «Дорога глазами детей».

3.

Подготовка материалов и оборудования, памяток:

«Главные уроки

воспитания пешехода», «Памятка для родителей-водителей», «Три закона

безопасности на дороге»

Материалы и оборудование:

конверты с заданиями,

ватман для

составления карты - схемы микрорайона, модули строений инфраструктуры

микрорайона, маркеры, пазлы «Дородные знаки», карточки с дорожными

знаками и ребусами, приз – развивающая игра «Дорожные знаки», костюмы

и атрибуты к театрализованной деятельности, фонограммы песен «Если с

другом вышел в путь», «Дорожное движение» Муз. В. Шаинского,

Ход квест – игры:

1.

Организационный момент:

Воспитатель:

добрый

день,

уважаемые

родители,

гости!

Я рада

приветствовать вас! Сегодняшняя наша встреча посвящена очень важной

проблеме - безопасному поведение дошкольников на дорогах и улицах

города. Искренне уверенна, что вы сегодня будете активными участниками

нашей встречи и поделитесь хорошим настроением друг с другом. Давайте

поприветствуем друг друга.

Станем рядышком, по кругу,

Скажем «Здравствуйте!» друг другу.

Нам здороваться ни лень:

Всем «Привет!» и «Добрый день!»;

Если каждый улыбнётся –

Встреча сразу же начнётся.

Воспитатель:

сегодня на нашей встрече присутствуют гости -

социальные партнеры ОГИБДД УМВД России

(приветственное слово).

Воспитатель: вот уже, который год дети приходят в детский сад,

держа за руку родителей. Скоро они покинут стены детского сада и

отправятся

в

школу.

Многим

детям

предстоит

ходить

в

школу

самостоятельно. По улицам и дорогам движется множество автотранспорта.

На дорогах опасности подстерегают на каждом шагу. Для своей безопасности

дети должны соблюдать правила дорожного движения. Кто, как ни мы с вами

поможем нашим детям преодолеть опасности в дорожно – транспортной

среде, наделив их соответствующим багажом знаний. Ведь именно мы,

взрослые, служим примером для наших детей. Чтобы сегодняшняя встреча

прошла интересно я предлагаю поиграть в интеллектуальную квест – игру

«Знатоки дорожного движения»,

в ходе игры проверим,

насколько мы

являемся

законопослушными

пассажирами

и

знатоками

дорожного

движения.

Уважаемые родители, пришло время познакомить с правилами игры.

Игра содержит маршруты с 6 остановками:

«Историческая» - «Проспект

знаний и умений» - «Кольцевая дорога» - «Набережная ученых» - «Квартал

сообразительности» - «Театральная площадь».

На каждой остановке на

обдумывание ответа вам дается не более 5 минуты. Согласно правилам игры,

можно отвечать досрочно. Если вы верно отвечаете на вопрос, то получаете

призовую карточку. По итогам игры, успешно выполнив все задания и

получив достаточное количество призовых карточек, вы получаете приз,

который вам вручит жюри в лице социальных партнеров ОГИБДД УМВД

России.

А теперь – в путь! Желаю успеха! (музыкальная заставка. Начинается

квест - игра).

Практическая часть

Воспитатель: остановка «Историческая».

Давайте заглянем в прошлое. Итак, восемнадцатый век. Что же

произошло в те далекие годы? Именно тогда в России было доведено «до

сведения широкой публики» несколько очень строгих требований:

«В городе и в предместьях кучерам ездить только на взнузданных

лошадях малой рысью, а скоро отнюдь не ездить».

«Когда случится подъехать к перекрестку, тогда ехать еще тише и

осматриваться во все стороны, дабы кому повреждения не учинить или с кем

не съехаться (то бишь не столкнуться)».

«На мостах через реки карет не обгонять, а ехать, напротив, порядочно

и не скоро».

«Для хождения пеших подле домов положены большие плашки

каменные. Конным на оных камнях отнюдь не становиться, то ж и подле

самих стен, где пеший люд ходит, дабы тем не мешать ходить пешком».

«На улицах ямщикам предписывается ни в коем разе громко не

кричать, не свистеть, не звенеть и не бренчать».

Внимание, вопрос: какие из этих правил «дожили» до наших дней и как

они формулируются в современных Правилах дорожного движения? (За

верный вариант получаете призовую карточку). (Ответы игроков. Жюри

принимает решение о присуждении призовой карточки. Звучит фонограмма

«Дорожное движение». Участники по приглашению педагога направляются

к следующей остановке).

Воспитатель: Остановка «Проспект знаний и умений». Внимание,

задание!

Вы должны составить схему – карту

нашего микрорайона,

расставив правильно дорожные знаки. Стрелками нарисовать безопасный

путь «Дом – детский сад - дом».

(Ответы игроков. Жюри принимает

решение о присуждении призовой карточки. Звучит фонограмма «Дорожное

движение». Участники по приглашению педагога направляются к следующей

остановке).

Воспитатель: Остановка «Кольцевая дорога». Уважаемые игроки, вы

должны ответить на блиц - вопросы. Внимание, вопросы:

- Как поступить пешеходу, начавшему переходить проезжую часть по

нерегулируемому пешеходному переходу, когда он, не успев закончить

переход, заметил приближающееся транспортное средство?

- Почему детям опасно переходить через проезжую часть, держась за руки?

- У пешеходного перехода остановился автомобиль. Водитель показывает

жестом руки, что переходить можно. Как следует поступить?

- Сколько метров машина будет ехать при торможении, если водитель

захочет остановиться?

- Как быть, если пешеходу приходится выходить на дорогу из-за деревьев,

кустов и т.п.?

- Как регулируется движение пешеходов?

- Где и для чего устанавливаются металлические ограждения?

- С какого возраста детям разрешается выезжать на велосипеде на улицу?

- Каким машинам разрешено ехать на красный свет?

- Где должен остановиться пешеход, не успевший закончить переход

проезжей части?

(Ответы игроков. Жюри принимает решение о присуждении призовой

карточки. Звучит фонограмма «Дорожное движение». Участники по

приглашению педагога направляются к следующей остановке).

Воспитатель: Остановка «Набережная ученых». Внимание на экран.

Вам нужно в течение 5 минут отгадать ребусы в картинках по ПДД.

(Ответы игроков. Жюри принимает решение о присуждении призовой

карточки. Звучит фонограмма «Дорожное движение». Участники по

приглашению педагога направляются к следующей остановке).

Воспитатель:

Остановка «Квартал сообразительности».

Внимание,

задание! Перед вами на столе лежат пазлы «Дорожные знаки». Вам

предстоит собрать эти пазлы. И ответить мне на следующие вопросы: как

называются, собранные вами дорожные знаки и на какие группы можно их

разделить. На размышление и сбор пазл вам отводится 5 минуты. (Ответы

игроков. Жюри принимает решение о присуждении призовой карточки.

Звучит фонограмма «Дорожное движение». Участники по приглашению

педагога направляются к следующей остановке).

Воспитатель: Остановка «Театральная площадь».

Для вас, уважаемые родители, дети подготовили творческий сюрприз -

театрализованное представление детей «Лисята в стране дорожных знаков»

(звучит фонограмма песни «Если с другом вышел в путь» Муз. В.

Шаинского. Начинается представление)

(Звучат фанфары)

Воспитатель: Уважаемые родители, вот и подошла к концу квест –

игра. Вы показали себя, как единая сплоченная команда, имеющая

достаточный объем знания по ПДД. С большой уверенностью можно сказать,

что для наших детей вы являетесь положительным образцом в поведении на

дорогах города и законопослушными пешеходами.

Слово для подведения итогов игры предоставляется социальным

партнерам ОГИБДД УМВД России. Жюри подвело итоги и готово вручить

вам награду - приз развивающую магнитную игру «Дорожная азбука», а

собранные вами призовые карточка, являются элементами этой игры.