Совместная образовательная

деятельность детей и взрослых

через реализацию проекта

«Знакомство с профессией -

Учитель»

Подготовила

Мартьянова Ольга Ивановна, воспитатель,

МБДОУ детского сада № 9

города Кирово-Чепецка Кировской области

Актуальность

К семи годам половина детей психологически не

готовы к

началу школьного обучения.

У детей

появляются страхи,

тревоги,

неуверенность.

Для

профилактики

тревожности

важно

заранее

готовить детей к подобным событиям, обсуждать с

ним

возможные

затруднения.

И поэтому

мы

решили познакомить детей с профессией -учитель.

Цель проекта:

повышение заинтересованности к

обучающему процессу в школе у детей дошкольного

возраста,

формирование

положительного

отношения к предстоящему обучению.

Задачи:



сформировать познавательный интерес к

обучению в школе, обогащать представления о

профессии учителя;



способствовать развитию партнерских отношений

воспитателя, родителя и ребенка в практической

деятельности, игровой и трудовой;



закреплять знания детей о профессии учителя

через творческую деятельность, активизировать

словарь дошкольников;



Воспитывать чувства коллективизма,

сотрудничества, взаимопонимания,

доброжелательности, самостоятельности

.

Вид проекта: информационный

Продолжительность проекта: краткосрочный

Участники

проекта:

воспитатель

Мартьянова

О.И.,

учитель-

логопед Лазарева

М.Н.,

дети подготовительной группы №8,

родители.

Ожидаемые результаты:

У дошкольников сформированы знания

о профессии учитель,

проявляют интерес к данной профессии.

У детей сформирована мотивационная готовность к школе.

Реализация проекта

I этап. Подготовительный (организационный)

1. Проведение беседы с целью выяснения знаний о профессии

2. Подбор информации, иллюстраций, художественной литературы

3. Пополнение атрибутов для сюжетно-ролевых игр

4. Подбор информационного материала для родительского уголка

5. Разработка бесед

II этап. Основной (продуктивный)

Беседа №1 Тема: Знакомство со школой

Виртуальная экскурсия в многопрофильный лицей

Учебный кабинет

Медицинский кабинет

Школьная столовая

Библиотека

Спортивный зал

Домашнее задание

Кроссворд про школу для детей

.

(Совместная работа родителей с детьми)

По горизонтали:

1- Промежуток времени между уроками,

когда школьники отдыхают

По вертикали:

7 - В него записывают задания на дом

и выставляют отметки

Беседа №2

Тема: Профессия - учитель

Задания:

1.

Кто такой учитель,

как

ты себе его представляешь?

(голосовые сообщения детей)

2. Рисунок. Как ты представляешь свою

первую учительницу?

3. Выучить стихотворение о

профессии - учитель

Ольга Повещенко

Галина Мячина

Беседа №3. Тема: Школьные

принадлежности

То я в клетку, то в линейку

написать по ним сумейка.

Можешь и нарисовать,

что такое я (тетрадь.)

Задания

1.Отгадайте загадки

Ранец у меня не велик и не мал,

лежит в нем учебник, тетрадь и …

(пенал)

2. Составь слово по первым буквам

3. Запиши недостающие буквы

Беседа №4

Тема: Школа-это не только уроки но и ….

Театральная студия

Секция по скалолазанию

Спортивные секции

Музыкальные кружки

Кружки изобразительного

искусства

Танцевальные кружки

Кружок робототехники

Задание

В какую бы секцию или кружок я

записался, когда буду учиться в школе...

Робототехника

Рисование 3Д ручкой

Футбол

Танцы

Театральный

кружок

Музыкальный

кружок

III этап. Заключительный

Сюжетно ролевая игра

«Я в роли учителя»

2. Рукотворная книга

3.Синквейн

Синквейн на тему

«

Учитель

»

Кто? (одно

существительное,

название темы)

Какой? Какая? (

два

прилагательных)

Что делает? (три

глагола)

Предложение из

четырех слов.

Синоним первого

слова

4. Памятка для родителей

«15 советов родителям первоклассника»

Вывод

Благодаря целенаправленной работе по

данной теме удалось:

1.

Увеличить

объём

знаний

детей

о

профессии учителя

2.

Сформировать

у детей познавательный

интерес к обучению в школе

3.

Развить

партнерские

отношения

воспитателя,

родителя

и

ребенка

в

практической деятельности,

игровой и

трудовой.