Автор: Диденко Тамилла Халил Кызы
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: МБ ДОУ Павловский д/сад "Мозаика"
Населённый пункт: г. Павловск
Наименование материала: "Хвалить или не хвалить ребёнка"
Тема: "Хвалить или не хвалить ребёнка"
Консультация психолога для родителей:
Хвалить или не хвалить ребёнка? Вот в чём вопрос
Известный психотерапевт В. Леви сказал: «Если вы не знаете, за что
похвалить ребенка, придумайте это!»
Конечно «Хвалить!» скажет вам, пожалуй, любой взрослый. Специалисты
также указывают на то, что завышенная самооценка лучше, чем заниженная,
поскольку человек не страдает от неуверенности в себе и не испытывает
сопряженных с этим чувством проблем.
Но если задуматься об абсолютном применении такого подхода к воспитанию,
то можно кое с чем поспорить.
Итак, давайте представим к чему же в итоге может привести чрезмерная и
необдуманная
похвала.
Как минимум, к неправильной самооценке, переоценке своих возможностей и
высокому уровню эгоизма.
Ребенку с завышенной оценкой присущи
следующие характеристики:
никогда не сомневается в своей
правоте, даже если слышит разумные
доводы, указывающие на ошибочность
его суждений;
не умеет признавать свои ошибки и
извиняться, не может попросить
прощения;
всегда винит других людей в своих
проблемах, в случае успеха
приписывает все достижения себе;
не считает нужным просчитывать
возможные риски, опасности,
полагаясь на то, что у него все
получится;
свойствен эгоцентризм;
выводит на первый план только свои
интересы, пренебрегает чужими;
проявляет высокомерие, просьбы
звучат как приказы;
может быть агрессивным по
отношению к другим людям.
Ну царь, просто Царь!
А теперь представим обратную ситуацию: что происходит с ребёнком, если
его не хвалить и не обращать внимание на его достижения? Правильно –
самооценка становится заниженной. И здесь тоже возникает ряд проблем:
Трудности детей, имеющих
заниженную самооценку:
Наблюдается чрезмерная
зависимость от других;
Несамостоятельность в
принятии решений и
поведении;
Заискивание перед
окружающими;
Робость, неуверенность;
Искажение восприятия
окружающих и их поступков;
Заниженный уровень
притязаний, т.е. уровень
трудности задач, которые
человек обязуется достигнуть,
зная уровень предыдущего
выполнения.
Так что же лучше: хвалить ребенка за все подряд или воздерживаться от
слов поддержки? Ответ вполне ожидаем: хвалить ребенка нужно, но −
правильно. А как?
Шесть рекомендаций для правильной похвалы:
Да, правильно похвалить ребенка – значит зачастую, совершить чудо,
сделать прочный зачин на успешное будущее.
Детские психологи предлагают целый ряд рекомендаций для эффективной
похвалы ребенка. Умело используя каждое из них в разных ситуациях, можно
добиться поразительных результатов!
Рекомендация 1.
Хвалить необходимо за усилие и старание.
Похвалите ребенка за конкретное действие, обязательно объяснив ему причину
вашего удовлетворения. Расскажите ему, почему то, что он сделал, хорошо.
Избегайте частой похвальбы самого ребенка – хвалите его за усердие и
результат. Не «Какой ты у меня талантливый!», а «Как у тебя здорово
получилось изобразить речку!»
Рекомендация 2.
Усиливайте словесную похвалу невербальными
знаками (улыбкой, объятием, поцелуем).
Или даже заменяйте слова
действием. Подобные жесты и мимика имеют огромное значение для
восприятия ребенком доброго отношения взрослого.
Рекомендация 3. Не стоит хвалить ребенка постоянно за
каждый мелкий успех.
Хвалить стоит только за то, что удалось малышу не
без труда. Частая похвальба перестает восприниматься, ее воспитательное
воздействие сводится к нулю. А в некоторых случаях даже формирует
самовлюбленность, завышенную самооценку и гасит детскую инициативу:
любые действия ребенок готов совершать, только будучи в уверенности
позитивной оценки взрослых. Иначе – нет!
Рекомендация 4. Не сравнивайте достижения малыша с
успехами других детей.
Чувство превосходства или комплекс
неполноценности – вот что может появиться в ребенке!
Рекомендация 5. Хвалите ребенка, выражая свои собственные
чувства.
Говорите не «Как здорово убраны игрушки!», а «Я так удивлена, что
ты умеешь так хорошо убирать игрушки!»
Рекомендация 6. Не признавайтесь ребенку, что когда-то вы
переоценили его успех
.
Фраза «Ну, твой рисунок акварелью был не так уж
и хорош…» может на всю жизнь остаться в памяти ребенка, перечеркнув все
доверие между вами и снизив его самооценку. Такую ситуацию иногда бывает
сложно исправить.
Для многих детей похвала - это все, что им нужно, чтобы знать, что
родители их любят.
Похвала –мощнейшее оружие родительской любви.