Сценарий квеста-игры: «В гостях у зайчика»

Цель: Закрепить знания детей об овощах и фруктах, об основных цветах

спектра. Формировать умение использовать нетрадиционные техники в

аппликации-обрывание бумаги. Воспитывать интерес к игре, желание в ней

участвовать.

Материалы:

Муляжи овощей и фруктов

Корзины разного цвета

Листики разноцветные

Бумага цветная

Клеевые карандаши

Капуста заготовка

Костюм зайца

Осенние деревья макеты

Ход:

В зале стоят макеты осенних деревьев и под ними лежат осенние листики.

Дети под песню «Осень, осень золотой листопад…» проходят с ведущим в

музыкальный зал.

Ведущий: Сегодня мы с вами ребята пришли в осенний лес. Посмотрите

какие здесь красивые деревья и разноцветные листики. (рассматривают).

Садятся на стульчики.

Звучит музыка. Появляется зайчик.

Ведущая: Ребята, кто это?

Дети: Зайчик.

Зайчик: Здравствуйте ребята. Я в этом лесу живу. Вот пробегал мимо, вижу

вы гуляете по лесу, мне одному скучно, хочется поиграть, но не с кем, может

вы со мной поиграете?

Ведущая: Ну, что детки, поиграем с зайчиком?

Дети соглашаются.

Зайчик: Помогите мне собрать разноцветные листики по коробочкам.

Игра

«Собери разноцветные листики»

Хвалит детей зайчик.

Зайчик: А я собрал большой урожай овощей и фруктов, но не могу их

разложить по коробочкам, помогите мне, пожалуйста.

Игра

«Разложи овощи и фрукты»

Зайчик: Спасибо, ребята, что поиграли со мной, мне очень понравилось, вы

меня повеселили.

Ведущая: И нам понравилось играть с тобой и дети хотят приготовить тебе

сюрприз, угостить тебя. Приглашает всех пойти в комнату экологии.

Ведущая вместе с детьми предлагает детям сделать с помощью -

нетрадиционной техники аппликации-обрывания бумаги –капусту.

Дети вместе с ведущей изготавливают подарок-капусту.

Дарят ее зайчику.

Заяц благодарит детей. И прощается с детьми и уходит к себе в лес.

Ребята и ведущая идут в группу.