МУНИЦЫПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ

САД «РОСИНКА»Г.НАДЫМА»

(МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА)

Конспект занятия

сюжетно ролевой игры

в подготовительной группе

Тема занятия « Дом моды»

Воспитатель: Золоткова Т.А.

Программное содержание: закрепить знания детей о профессиях людей работающих в

ателье( администратор, директор, закройщик, портной)

2. Развивать связную речь, расширение и активизация словаря ( профессия, портниха,

закройщик, администратор, директор подиум), речевую диалогическую речь между детьми.

3. формировать у детей сознательное отношение к соблюдениям правил ролевого

взаимодействия, направляя внимание детей на качество исполняемых ролей.

4. Продолжать развивать умение отоброжать в игре знания об окружающей жизни

5. Воспитывать чувство коллективизма, сотрудничества, взаимопомощи , иуважение к труду

работников ателье.

Оборудование: набор разных видов тканей, одежды, блокнот для записей, ручка, выкройки

одежды, сантиметровая лента, , чайный сервиз,детская швейная машинка, гладильная доска,

утюг, телефон, аудиозапись для подиума.

Х О Д И Г Р Ы.

Воспитатель собирает возле себя детей и спрашивает у них:

-Ребята, как вы понимаете словосочетание «модная одежда»? (ответы детей)

- Из каких источников можно узнать какая одежда модна в этом сезоне? (ответы детей)

-Люди каких профессий работают в ателье? ( ответы детей)

- Что делает администратор?

- Что делает закройщик?

-Что делает портной?

- А без кого не обходится не один показ мод?

-Я предлагаю открыть в нашем детском саду «Дом моды» Согласны?

- А сможете?

-Сколько отделов будет работать в нашем «Доме моды»?

Распределите между собой кто какую роль будет выполнять. ( дети между собой

договариваются кто какую роль будет играть).

- А мне с вами можно поиграть? Какую роль вы мне дадите? (директор)

-Вос-ль: И так , давайте представим, как будто наступило утро рабочего дня. Вы все пришли на

работу. Проходите, занимайте свои рабочие места.

Директор:- Доброе утро уважаемые сотрудники «Дома моды» к нам пришли заказчики которые

хотят сделать заказы по пошиву одежды. Администратор примите пожалуйста заказ

Начинается диалогическая речь между детьми

После того как закройщик приглашает последнего заказчика занять места в зале для

демонстрации одежды директор объявляет:

- Уважаемые гости «Дома моды» приглашаем вас на показ коллекции одежды Проходите в зал.

Моделям и их помощникам собраться в кабинете директора.

- Внимание! Внимание! В зале тишина . показ моделей начинать пора!

Под музыку дети по одному выходят и демонстрируют свою одежду)

- Вот и подошёл к концу наш рабочий день. Я благодарю всех за слаженную работу. Каждый

внёс свой вклад в выполнении заказов. Всем большое спасибо!