Изготовление поделки «Муха» в технике оригами с детьми старшего дошкольного возраста

Воспитатель: Юрова Екатерина Андреевна

Цель: развитие творческого мышления посредством включения в совместную деятельность детей

старшего школьного возраста.

Задачи:

1.

Продолжить учить детей создавать образ из базовой формы «треугольник».

2.

Формировать умение детей дополнять поделку готовыми деталями, делающими образ

более выразительным.

3.

Создавать радостное настроение.

4.

Работать по словесной инструкции педагога.

Ход организации занятия:

Ребята, сегодня к нам в гости придет необычная гостья. Хотите узнать какая? Тогда послушайте

отрывок из произведения Корнея Ивановича Чуковского и давайте угадаем нашу гостью.

-«…приходите, тараканы,

Я вас чаем угощу!

Тараканы прибегали,

Все стаканы выпивали,

А букашки –

По три чашки

С молоком

И Крендельком:

Нынче…

Именинница!»

(«Муха-Цокотуха)

Правильно, Муха-Цокотуха, именно эта гостья к нам пришла сегодня.

Показ иллюстрации Мухи-Цокотухи.

Ребята, а давайте мы с вами сейчас сделаем муху своими руками из бумаги?

Изготовление поделки «Мухи» в технике оригами.

Для поделки нам потребуется листок бумаги размером 10*10 см, фломастеры и наклейки

«глазки».

1.

Для начала мы складываем наш квадратный листочек в базовую форму «Треугольник»

2.

Раскрываем и переворачиваем листок

3.

Далее снова складываем его в треугольник, но в другую сторону

4.

Теперь загибаем поочередно края треугольника, не доходя до центрального видимого

сгиба

5.

Загибаем второй край треугольника вниз

6.

Теперь нам нужно загнуть первую верхнюю часть треугольника вниз

7.

Загибаем вторую часть верхнего треугольника вниз, не доходя до краев первой загнутой

части треугольника

8.

Далее загибаем края поделки с двух сторон и получаем нашу готовую поделку

9.

Раскрашиваем крылья у поделки Мухи и прикрепляем веселые «глазки»

А вот такие поделки получились у ребят:

Заключение:

Ребята, какая же гостья к нам сегодня приходила?

Чему вы сегодня научились?