Новогодний праздник для ясельной группы ( от 1до 2лет)

« Волшебный сундучок»

Группа нарядно украшена гирляндами, елочными игрушками, снежинками. В

центре группы – новогодняя елочка.

Вед:

Дорогие ребята! Сегодня праздник- Новый год! Посмотрите дети, как

красиво в группе, какая у нас нарядная елочка стоит! Это добрый Дедушка

Мороз елку к нам сюда принес. А какие на ней красивые игрушки, шарики,

волшебные фонарики и бусы. И снежинки, и голубые льдинки (перечисляет).

Чтобы весело было елочке нашей, давайте ребята споем ей песенку!

………Песня « К нам на праздник Дед Мороз»……………….

Вед:

(хвалит детей) Ребята! Сегодня к нам на праздник придут гости. Надо

их позвать. Давайте дружно похлопаем в ладоши!(Дети хлопают, но никто

не приходит.) Никто не пришел… Может быть, наши гости не услышали, как

мы их позовем? Давайте попробуем позвать их по другому. Найдем на елочке

колокольчик и позвоним в него!( предлагает реб. (называет имя…)Подойти

к елочке поближе и найти колокольчик)

( Звучит музыка, появляется Снегурочка)

Снегурочка:

Здравствуйте ребята! Я пришла поздравить вас с праздником!

Вед.:

Здравствуй, Снегурочка! Проходи, мы тебя ждем!

Снегурочка:

Ах….какие сегодня вы все красивые и елочка у вас какая

нарядная стоит!( обходит елочку, разглядывает)

Вед:

Снегурочка, а что то у нас елочка грустная стоит и огоньками совсем

не горит.

Снегурочка:

Платочек волшебный мне дедушка дал,

И вот, что он мне по секрету сказал:

Снегурочка-внучка, платочком взмахни!

И все, что захочешь, ты им оживи!

Елочка- красавица, зажигай огни

Глазками цветными, на ребят взгляни!( Зажигает елочку)

- Ребята, давайте подуем все дружно на елочку (Дети дуют, огоньки гаснут)

- А теперь похлопаем в ладоши!( Дети хлопают, огоньки зажигаются)

Вед.:

Теперь и елочка у нас заблестела огоньками, мне очень захотелось

пригласить кого- нибудь из ребят пригласить на танец

……………Танец « Я похлопаю ладошкой, по твоей совсем немножко»….

Вед.:

( Замечает сундучок)Ой, что это?

Снегурочка:

Это наш волшебный сундучок!

Вед.:

Волшебный? Ну-ка посмотрю, что в нем лежит! ( Наклоняется и

пытается открыть)Не открывается! Эй, сундук, открывайся поскорей! Чего

это он не открывается?

Снегурочка:

Поможем ребята открыть сундучок?( дети Да!)

Надо сказать волшебные слова!

Вед.:

А я их не знаю!

Снегурочка:

Слушайте внимательно! Тук-тук! Чок-чок! Открывайся,

сундучок!

Вед.:

Тук-тук! Чок-чок! Открывайся сундучок! Не открывается!

Снегурочка:

А вы не торопитесь и вежливо попросите! Вы забыли сказать

волшебное слово, По-жа-луй-ста!

Снегурочка предлагает всем вместе сказать волшебные слова

Все:

Тук-тук! Чок-чок! Открывайся сундучок, по-жа-луй-ста!

Сундучок открывается

Вед.:

(достает из сундука зайчика) Ой, ребята, кто это в сундучке

спрятался?( дети: Зайка!)

Зайка игрушка «прячется» за спину Снегурочки

Снегурочка: Где, где зайка? Где он?( оглядывается везде по сторонам,

затем Снегурочка замечает зайчика, он показывается и тут же прячется.

Сценка повторяется 2 раза. Наконец Снегурочка резко оборачивается и

позади себя видит зайчика. Ловит его)

Снегурочка: А! Нашелся, шалунишка! Ишь ты, проказник, спрятался от

меня! Пошутил со мной!

Ребята, а вы хотите поиграть с зайчиком ( Дети : да!)

…………………… Игра « Догони Зайчика»……………………..

Игра проводится под музыку « догони зайчика». Дети сидят на стульчиках.

Снегурочка ходит около детей, затем подходит к кому- либо из детей с

игрушечным зайчиком. На слова « Прыг-скок, прыг- скок» зайчик « прыгает»

около ребенка, названного в песне. Ребенок догоняет зайчика.

Зайчик к Саше подбежал

Возле Саши прыгать стал.

Прыг-скок, прыг-скок,

Догоняй меня, дружок!

Игра повторяется 2-3 раза. Затем Зайчик «убегает в лес».

Вед.:

( из сундучка достает кошечку, при этом напевая песню « Кошечка»)

Наша Мурка кошка, пришла к нам на праздник и принесла нам

погремушки!( Дети рассматривают Кошечку, гладят ее. Затем кошка «

приносит и раздает погремушки».Малыши играют под русскую народную

плясовую « Ах, ты, береза»).

Снегурочка:

Приносит миску и угощает Кошечку молоком, а затем

говорит:

Кисонька поела,

Плясать захотела!

Кошка пляшет, а дети играют. После того, как дети поиграют,

предложить кошечке остаться на празднике и вместе встретить новый

год.

Вед.:

А это что лежит в сундучке?( достает из сундучка мячик, предлагает

деткам поиграть с мячиком)

………….……………………..Игра « Мячик»………………………

Вед.:

( достает снежок)Ой какой замечательный снежок!

Снегурочка: Я к вам в гости шла и еще принесла снежки, давайте с ними

играть, пока они не растаяли!( Во время игры, малыши катают, ловят,

собирают снежки, а Снегурочка их разбрасывает)

…………………………..Игра со снежками………………………

Вот как славно поиграли

И немного мы устали

А теперь мне помогите

И снежки вы соберите.( собирают снежки)

Вед.:

Снегурочка, а давай еще посмотрим, что же еще лежит в твоем

сундучке?

Снегурочка:

( достает 1 подарок)

Вед.:

Всего один подарок? А как же мы его будем делить на всех?

Снегурочка:

( думает) А у нас же есть волшебный сундучок, он нам

и поможет!( кладет подарок в сундучок).

Ну-ка, дружно все подуем

И немного поколдуем

Скажем дружно: раз, два, три- наш подарок подрасти!( открывают сундук, а

там подарки)

- Ай, да сундучок, посмотрите ребята, сколько он нам подарков наколдовал

(ведущая и Снегурочка обыгрывают этот момент)

Раздача под музыку подарков.

Фотографирование детей со Снегурочкой.

Снегурочка:

До свидания детишки,

Озорные ребятишки!( Машет рукой и уходит)