Напоминание

Путешествие Сергие-Посад

Авторы: Пирожкова Татьяна Александровна, Татьяна Александровна Пирожкова
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ ЦРР д/с № 35 "Родничок"
Населённый пункт: МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, ЩЕЛКОВСКИЙ РАЙОН, ГОЩ
Наименование материала: Конспект занятия
Тема: Путешествие Сергие-Посад







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

Познавательно-исследовательская деятельность

Автор: Пирожкова Т.А.

Тип исследования: путешествие по карте

Материалы и оборудование: карта золотое кольцо России, презентация с

изображением достопримечательностей города.

Комментарии: возможно продолжение занятия, рисование матрешки.

Воспитатель предлагает детям послушать стихотворение:

В город Сергиев Посад

Приезжайте стар и млад

Колокольный сладкий звон

Слышен здесь со всех сторон

А у лаврских у ворот

Сказка древняя живёт

Здесь история сама

Вхожа в старые дома.

Воспитатель спрашивает у детей, о каком городе говорится в стихотворении.

Правильно ребята в этом стихотворении говорится о городе Сергиевом-

Посаде. Этот город входит в золотое кольцо России. Воспитатель спрашивает

у ребят, хотели бы они попутешествовать в этом городе. Воспитатель

спрашивает у ребят на каком транспорте можно отправиться в Сергиев-

Посад, ребята для поездки выбирают автобус, занимают места, и мы

отправляемся в путь.

- Ребята знаете ли вы, чем знаменит этот город?

(Город знаменит Троице-Сергиевой Лаврой)

Показ иллюстрации.

- Кого считают основателем этого города?

(Основателем города является Преподобный Сергий Радонежский).

Показ иллюстрации.

Каждый город имеет свой герб и гимн.

Иллюстрация герба Сергиева Посада.

- Что изображено на гербе?

(Герб - представляет собой щит, на котором изображена зубчатая стена. В

стене находятся ворота чёрного цвета. За воротами виден церковный золотой

купол).

- А теперь давайте послушаем гимн города. Слушают гимн.

Сергиево-Посад город – туристический. В него приезжают много туристов.

- Сейчас мы с вами проезжаем мимо библиотеки имени А.С.Горловского

(показ иллюстрации). Это красивое, светлое помещение находится на

первом этаже жилого дома. В библиотеке есть детский читальный зал и

взрослый. Здесь же проводятся различные выставки художников, встречи с

писателями.

- Продолжаем нашу поездку. Проезжаем мимо прекрасного, белоснежного

здания с красивыми колоннами. (Дворец культуры имени Ю.А.Гагарина),

(показ иллюстрации).

- Это, прекрасное здание было построено более 60 лет назад по проекту

архитектора Метлина. А знаете ли вы, что происходит в этом здании.

(Здесь проводятся разные концерты, детские праздники, конкурсы. Во

Дворце работают разнообразные кружки по интересам).

- Наш путь лежит мимо памятника Преподобному Сергию Радонежскому.

(показ иллюстрации). Это - величественный памятник. Обратите внимание,

ребята, Великий Святой смотрит на вас добрыми глазами и благославляет на

добрые дела. Здесь же на Красногорской площади находится Троице –

Сергиева Лавра. (показ иллюстрации). Что находится на территории Лавры?

(колокольня, много храмов). Чем окружена Лавра?

(крепостной стеной с большим количеством башен).

- Как вы думаете, какой самый красивый собор на территории Лавры?

(Успенский собор).

- Да, ребята, его голубые купола устремлены в небо и видны ещё издалека

Продолжаем наше путешествие. На минуту остановимся возле этого

памятника. Как он называется? (Вечный огонь). (показ иллюстрации).

- А почему он так называется?

(Этот огонь горит всегда, никогда не угасает).

- В честь кого горит огонь?

(В честь солдат, погибших во время В.О.В.). Давайте встанем и почтим

память погибших воинов минутой молчания.

- Наша поездка продолжается. Последняя остановка – железнодорожный

вокзал. Скажите пожалуйста, здание старинное или современное.

(Современное).

- Рядом со зданием вокзала находится памятник известному человеку. Как вы

думаете, кому? (Савве Мамонтову).

- Чем знаменит этот человек? Он организовал и финансировал строительство

ж/д дороги в Сергиевом Посаде.

– А сейчас мы совершим пешеходную прогулку по городу.

Физ.минутка «Город»

Я по улице хожу

Я про город расскажу

Поликлиника, аптека,

Магазин, библиотека.

Много здесь жилых домов

И деревьев, и кустов,

Землю роет экскаватор

Строят здесь кинотеатр

Школу, ресторан, музей

Город нужен для людей.

- Вот мы с вами подошли к музею игрушки. Это старинное здание из

красного кирпича. Как вы думаете, что находится в этом музее? (Ответы

детей).

- Да, ребята, в этом музее собраны разные игрушки. Здесь же

находится игрушка, которая родилась в Сергиевом Посаде. А что это за

игрушка, вы узнаете с помощью загадки.

Есть для вас одна игрушка

Не лошадка, не Петрушка

Алый шёлковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек

Упирается рука в деревянные бока

А внутри секреты есть

Может три, а может шесть

Разрумянилась немножко

Наша-(русская Матрёшка)

– Давайте с вами рассмотрим матрёшку. (Каким цветом платок, как он

расписан, какой узор на переднике).

Ребята, Матрёшка приглашает нас потанцевать.

«Нарядные Матрёшки».

Хлопают в ладоши дружные матрёшки

На ногах сапожки топают матрёшки

Влево, вправо наклонись

Девчонки озорные матрёшки расписные

В сарафанах ваших пёстрых

Вы похожи, словно сёстры

Ладушки, ладушки, весёлые матрёшки.

А сейчас, ребята, нам надо возвращаться в детский сад. Дети садятся в

автобус.

Ребята, вот мы и вернулись с вами обратно в детский сад. Давайте вспомним,

какой город мы с вами сегодня посетили? Что интересного о нем узнали?

Ответы детей.