Муниципальное казенное образовательное учреждение Искитимского

района Новосибирской области детский сад «Огонек» р.п. Линево

Проект

«Солнышко лучистое,

улыбнись нам весело!»

Автор: воспитатель Сараева М.В.

.

Все дети очень любят солнечную погоду. Им нравится,

когда солнышко заглядывает в группу, играет с ними,

греет х своими теплыми лучиками. Солнце

необходимо детям для того, чтобы они росли

крепкими и здоровыми.

В возрасте 2-3 лет у малышей очень мало знаний про

солнышко, они затрудняются назвать, какого оно

цвета, какой формы, не могут сказать , чем оно

полезно чем может навредить.

Актуальность

Тип проекта: познавательно-творческий

Участники: воспитатели, дети первой

младшей группы, родители

Продолжительность проекта: краткосрочный

( 3 недели)

Основное направление: познавательное

развитие

Цель проекта: Формирование у детей представление о солнце

как источнике света и тепла для всего живого на земле.

Задачи проекта:

1. Дать детям элементарные представления о природном

объекте – солнце, его влиянии на окружающий мир.

2. Формировать познавательную активность детей при

проведении экспериментов, наблюдений.

3. Обогатить словарный запас детей по данной теме.

4. Воспитать у детей правильное отношение к поведению

на солнце, к правилам безопасности.

5. Способствовать сплочению детско-родительский

взаимоотношений в процессе реализации проекта.

Этапы проекта

1.

Подготовительный

планирование работы над проектом

подбор художественной литературы, картинок, иллюстраций

подготовка атрибутов к играм.

2.

Основной



беседы, рассказы воспитателя,



рассматривание иллюстраций



наблюдение, экспериментирование



чтение художественной литературы



художественное творчество



развитие физических способностей ( комплекс гимнастики,

подвижные игры)



консультация для родителей

3. Заключительный

•

Развлечение «В гости к солнышку»

Ожидаемые результаты



Дети узнают, что солнце живет на небе, оно нужно всему

живому на земле;



Научатся различать части суток (день, ночь);



Дети научаться не только изображать солнышко с помощью

различных материалов, но и смогут определять состоян6ие

погоды: можно идти гулять, нельзя гулять;



Словарь обогатится прилагательными: желтое, теплое,

круглое, глаголами: светит, греет.



Выстроятся взаимоотношения всех участников

образовательного процесса (воспитатели, родители, дети)

Проблема

В это лето долго ждали ребятки теплых

солнечных дней и, наконец,

дождались. Но вот налетела большая

темная туча и принесла с собой

дождик. День идет дождь, второй. Вот

и задались дети вопросом :

Где

солнышко?

Беседы о солнышке

Живет солнышко высоко

в небе. Оно круглое,

желтого цвета. Лучики у

солнышка теплые.

Солнышко доброе,

любит ребят, и мы

любим солнышко.

Наблюдение из окна

Физкультминутка

«Я на солнышке лежу»

Подвижная игра

«Солнышко и дождик»

Рисование ладошками

коллективная работа «Солнышкины лучики»

Лепка «Солнышко»

Солнышко-ведрышко, выгляни в

окошечко!

Солнышко, нарядись, ясное покажись!

Аппликация «Выйди , солнышко, скорей!»

Игра «Собери солнышко»

Нетрадиционное рисование на крупе

Конструирование «Построим Солнышко»

Чтение художественной литературы

Игра «Прятки с солнышком»

Игра на развитие мелкой моторики рук «Подбери

солнышку лучики»

Знакомство с правилами безопасного поведения в

солнечную погоду

Для чего на прогулке нужны солнечные очки и панама?

Взаимодействие с родителями

Фотовыставка «Рады солнцу все на свете и, конечно, малыши!»

Выставка поделок «Есть у Солнышка друзья!»

Заключительный этап

РАЗВЛЕЧЕНИЕ «В гости к солнышку»

С

па

сибо

за

в

нима

ние!